Klas 3, Les 10: Monteren

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Werkbladen

Sites voor rechtenvrije muziek.docx

3 vmbo-t

Les 10: Montage

hoihoi

Vraag

Informatie

Opdracht

Kijk

Luister

Tip

Filmpje Robert en Nikita.

Montage

Alle beelden zijn geschoten, de documentaire is klaar voor de montage.

In een eerdere les maakten jullie al kort kennis met Lev Kuleshov, de Russische filmmaker. Volgens hem ligt de kracht van een verhaal vertellen, in de montage.

De documentaire die jullie maken valt en staat met de montage. Een goede montage neemt de kijker mee, zorgt voor de juiste toon en sfeer.

Kuleshov effect

Kuleshov (1899-1970) deed een experiment om aan te tonen dat de kracht van het verhaal in de montage ligt.

Hij filmde het gezicht van een acteur met een neutrale uitdrukking. Hier achteraan monteerde hij een aantal andere beelden. Een bord soep, een meisje in een doodskist en een aantrekkelijke vrouw op een bank.

Daarna stelde hij de kijkers de vraag welke uitdrukking ze zagen op het gezicht van de acteur.

Kuleshov effect

Zagen ze eerst de acteur en daarna het bord soep – Honger.

De acteur en daarna het meisje in de kist? – Verdriet.

De acteur en daarna de aantrekkelijke vrouw? – Lust.

Het shot van de acteur veranderde niet, zijn uitdrukking bleef steeds hetzelfde, maar het publiek vult zelf in welke emotie ze zien. Dit noem je het Kuleshov effect.

Kuleshov effect

Alfred Hitchcock (filmregisseur, 1899 -1980) maakte ook gebruik van het Kuleshov effect en heeft daarover in een documentaire iets verteld. Hij laat met eigen shots nogmaals zien wat het effect van montage is.

Jullie gaan kijken naar de shots van Hitchcock. Welke emoties zie je? Wat is het verschil tussen versie 1 en 2?

Muziek/geluid

Naast de beelden, informatie, interviews en shots, is ook het gebruik van muziek/geluid belangrijk in jullie documentaire. Muziek/geluid kan bijdragen aan de sfeer, ondersteunt de informatie of kan de kijker sturen.

In jullie documentaire moeten jullie minimaal 2 keer muziek/geluid inzetten. Bij de docent kunnen jullie terecht voor rechtenvrije sites.

Zelf aan de slag

Jullie gaan nu aan de slag met monteren. Zorg dat jullie je script en storyboard erbij houden zodat je precies weet in welke volgorde je moet monteren.

Ik raad je aan om met een van de volgende programma's te monteren:

> Windows movie maker

> iMovie (geschikt voor iPhone en Ipad).

Deze programma's zijn gratis, staan vaak al op de computer en heel overzichtelijk.

Checklist documentaire

> De documentaire duurt minimaal 3 en maximaal 10 minuten.

> De hoofd- en subvragen worden allemaal beantwoord/belicht.

> Er worden minimaal 2 mensen geïnterviewd ( het liefste één iemand voor het onderwerp/ één iemand tegen).

> Alle shots zijn minimaal 1 keer gebruikt. Horizontaal gefilmd.

> Er zijn minimaal 2 muziek elementen in de montage gebruikt (komt nog in les montage.

> Zorg dat jullie scherpe knips maken tussen de verschillende shots, zo loopt het verhaal het mooiste door.

> Edit met oortjes in, zo kunnen jullie ongewenste geluiden het snelste opsporen.