3T Economie H5 extra

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

blz. 159
Bron 6 gaat over ...(1)
Bron 7 gaat over ...(2)

1. 1 product 2 plaats
2. 1 product 2 promotie
3. 1 promotie 2 plaats
4. 1 promotie 2 promotie

Opgaven 5.12 en 5.13

5.12
Hoeveel mensen zijn bereid een ticket te kopen voor € 300,- ? ( alleen getal intoetsen )

Opgaven

5.12a> Nee, alle klanten betalen dezelfde prijs

5.12b> Q = -2 x 300 + 1.200 = 600

5.12c> Omzet = 600 x € 300 = € 180.000,-

5.13
Hoeveel mensen willen een kaartje kopen voor € 200,- (1)
Hoeveel mensen willen een kaartje kopen voor € 400,- (2)

1. 1> 400 2> 400
2. 1> 400 2> 800
3. 1> 800 2> 400
4. 1> 800 2> 800

Opgaven

5.13a> een vleigticket is naamsgebonden, dus kan niet worden doorverkocht

5.13bcd> Omzet zakenmensen = 400 x € 400 = € 160.000

Omzet ouderen en scholen = 400 x € 200 = € 80.000

5.13ef> Totale omzet gestegen tot € 240.000,- door de prijsdiscriminatie 

SWOT analyse

Helpen bij het behalen van het doel:

Sterktes en Kansen

Werken het behalen van het doel tegen:

Zwaktes en Bedreigingen

Interne factor <-> Omgevingsfactor

Kan de ondernemer/medewerker de factor beinvloeden?

Ja, interne factor: Sterkte / Zwakte

Nee, externe factor: Kans / Bedreiging

SWOT opdracht individueel

Stel:

Het aantal nieuwe aanmeldingen op school loopt terug.

De directeur vraagt je om een SWOT analyse van de school te maken.

Noteer 3 Sterktes, 3 Zwaktes, 3 Kansen en 3 Bedreigingen

SWOT opdracht duo's

Vergelijk jouw 3 Sterktes, 3 Zwaktes, 3 Kansen en 3 Bedreigingen met die van jouw buurman / -vrouw en plaats samen de 3 belangrijkste per categorie in een confrontatiematrix.

Strategische vragen

- Welke sterktes/kansen geven het grootste voordeel?

- Welke zwakte verbeteren om geen kansen te missen?

- Kunnen we grote bedreigingen met onze sterktes weerstaan?

- Kunnen we zwaktes wegwerken om te voorkomen dat bedreigingen werkelijkheid worden?

SWOT opdracht duo's

Wat vinden jullie de belangrijkste strategische vraag?

Hw.

Par. 5.4 opgaven 4 en 7