‹Terug naar zoeken

Welkom V3C

Welkom terug op school
1 / 54
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 54 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Welkom terug op school

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



Het eerste wat je doet na de vakantie is...?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning vandaag
- 2e lesuur: Kennismaking met elkaar : Mentor en klas 
- 3e lesuur: Praktische zaken
- Pauze
- 4e lesuur: Kennismaking  om 11:30 naar de catering voor een hapje en een drankje
- Daarna vrije middag, morgen beginnen de lessen volgens rooster


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welkom!
Voorstellen:
Jullie mentor van dit jaar!!

Wat denken/weten jullie van mij.....?



Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Aan de hand van een spel gaat de klas elkaar beter leren kennen.

De leerlingen maken individueel een beschrijving van vijf feiten over zichzelf.  De feiten die ze opschrijven moeten dingen zijn, die nog onbekend zijn voor de klasgenoten. Welke activiteiten doe je graag na school, wat voor beroep hebben je ouders, of wat is het coolste aan je kamer?

Slide 6 - Tekstslide

De leerlingen schrijven de feiten op een blaadje en nummeren deze 1 t/m 5. 
LET OP: De leerlingen zetten hun naam NIET op het blad. Ze vouwen vervolgens hun blaadje en leveren deze in bij de docent.
Hij/zij stopt ze in een afgesloten doos (of la). 

Slide 7 - Tekstslide

Bespreek het voorbeeld om de leerlingen een idee te geven van wat de bedoeling is!

Slide 8 - Tekstslide

De docent leest een aantal briefjes voor en de leerlingen proberen te raden om wie het gaat. De leerling wiens kaartje wordt voorgelezen, moet natuurlijk zorgen dat hij niet geraden wordt en doet actief mee met het spel. Na een paar minuten discussie wordt er gestemd. De meeste stemmen gelden. De docent vraagt aan de gekozen leerling of het inderdaad zijn/haar kaartje is. Nu moet hij/zij eerlijk antwoorden. Is hij/zij inderdaad de leerling op de kaart, dan schrijft de docent de naam op het briefje en prikt dat op een prikbord. Is er niet goed geraden, dan gaat het briefje terug in de doos voor een volgende ronde.

De volgende les speel je weer een aantal rondes van het spel. De leerlingen die aan het eind van het spel nog in de doos zitten, winnen!

Slide 9 - Tekstslide

Door naar onderdeel 2! Een onderdeel waar leerlingen (persoonlijke) ervaringen met elkaar gaan delen.

Slide 10 - Tekstslide

De leerlingen gaan elkaar interviewen over de gekste, leukste, bijzonderste activiteit van afgelopen zomer. Start je op een ander moment dan kun je natuurlijk ook het weekend als onderwerp nemen.

Slide 11 - Tekstslide

Maak duo’s. De leerlingen interviewen elkaar over de vakantie. Eerst vertelt de één (5 tot 7 min). Dan -op teken van de docent- wisselen ze van rol (5 tot 7 min). Ze moeten elkaar flink aan de tand voelen, blijf vissen tot je alle feiten hebt. Het is de bedoeling dat de leerling goed doorvraagt en de gekste details verzamelt.

Loop rond en check of er goed wordt doorgevraagd.

De leerlingen moeten goed opletten of aantekeningen maken want ze moeten het straks nog na kunnen vertellen!

Slide 12 - Tekstslide

Maak nu viertallen.
De leerlingen presenteren elkaar  aan elkaar in deze viertallen:

Leerling 1 zegt wat leerling 2 heeft verteld. 

Leerling 2 zegt wat leerling 1 heeft verteld. 

Leerling 3 zegt wat leerling 4 heeft verteld. 

Leerling 4 zegt wat leerling 3 heeft verteld. 

 

(Ongeveer 10 min)

Slide 13 - Tekstslide

Sluit de les klassikaal af.

Vraag elk viertal wat het leukst, gekst of meest bijzondere detail was wat ze hebben gehoord.

Maar wie zijn jullie?
- Kennismaking met elkaar :
Speeddaten telkens 2 minuten de tijd:
Binnen-buitencirkel interview elkaar over:
- wat je in de vakantie hebt gedaan
- hobby's
- broers/zussen
- favoriete vak/minst leuke vak
- bedenk zelf nog wat leuks!

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maar wie zijn jullie?
Kennismaking met elkaar :
"Ga op volgorde staan van......."
  • voornaam op alfabetische volgorde
  • leeftijd van de jong naar oud.
  • afstand tot school, van kort naar lang
  • lengte van je schoen


Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning vandaag
- 3e lesuur: Praktische zaken
- Pauze
- 4e lesuur: Kennismaking (individuele opdrachten)
- Daarna vrije middag, morgen beginnen de lessen volgens rooster


Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktische zaken

  1. Wat kun je van de mentor verwachten?
  2. Afspraken
  3. Jullie taak, taak van de docent 
  4. KWT
  5. PTB/ 2x toetsweek
  6. Profielkeuze voor de bovenbouw
  7. Kluissleutel(uitdelen/ bijna einde les controle kluisje)

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Taken mentor
  • Bij je mentor kun je terecht met al je vragen en problemen;
  • Je mentor bespreekt je cijfers met je;
  • Je mentor bespreekt je gedrag met je;
  • Je mentor bespreekt je afwezigheid met je;
  • Samen met jou, spreekt je mentor met je ouders ;
  • Je mentor spreekt met je andere docenten.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mentoraat
Mentorlessen:  
  • groepssfeer
  • werksfeer
  • studievaardigheden / plannen (papier agenda)
  • stimuleren zelfstandigheid
  • individuele gesprekken

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afspraken
- respectvol benaderen van iedereen
- niemand buitensluiten/pesten
- rust in de klas en in de gangen
- de aanwijzingen van de docent opvolgen
- telefoon thuis of in de kluis
- opdrachten/huiswerk met reden niet kunnen maken: met briefje van ouder(s) naar de leco. Heb je een geel briefje van de leco dan krijg je geen aantekening.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afspraken maken in de klas
- schrijf op een post-it blaadje de volgende zinnen en vul aan:
  1. Ik vind het fijn in de klas als.......
  2. Ik hoop dat wij als klas.......
  3. Wat ik hoop dat het niet gaat gebeuren: ......
  4. Wat ik zelf ga doen om van onze klas een leuke groep te maken: ........


Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Jullie taak, taak van de docent  
- schrijf op een post-it blaadje jouw antwoord op de volgende vragen:
  1. Wat verwacht jij van je klasgenoten in de klas doen om zeker te zijn dat het soepel loopt tijdens de les?
  2. Wat heb jij nodig om dit jaar succesvol af te sluiten?
  3. Wat doe jij om de lessen zo soepel te laten verlopen?
  4. Wat vind je moeilijk op school?
  5. Wat kan een docent doen voor jou?
  6. Wat kan ik als mentor doen voor jou? 

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning vandaag
- 4e lesuur: Kennismaking  om 11:30 naar de catering voor een hapje en een drankje
- Daarna vrije middag, morgen beginnen de lessen volgens rooster


Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als.....
pak een stoel en ga lekker even zitten!!

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
...op de fiets naar school bent gekomen.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je nog niemand kent in deze klas.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je een huisdier hebt

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... in de vakantie bent gaan zwemmen

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je het oudste kind in je gezin bent

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je een muziekinstrument bespeelt

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je een broer of zus op deze school hebt

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je van lezen houdt

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je op voetbal zit

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je moeder ouder is dan je vader

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je vindt dat je goed kan samenwerken

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je geplande vakantie dit jaar niet is doorgegaan

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je in meer dan 1 huis woont

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je met een klasgenoot in deze klas naar school komt

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je van koffie houdt

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je van gamen houdt

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... graag tekent

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je op hockey zit

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je huiswerk op je kamer maakt 

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je van shoppen houdt

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je een hond hebt

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je geen films kijkt op een streamingsdienst (zoals Netflix) 

Slide 46 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je een zus(je)hebt

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sta op als...
... je op handbal zit

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

En nu mag je weer gaan zitten

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dat was het, voor nu! 

Ik zie jullie graag bij de mentorlessen
We gaan er dit jaar wat moois van maken!!!!

En nu: vrije middag!!

Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Individuele opdracht
Brief schrijven 
zie bord voor de vragen waar ik graag een antwoord op heb
Zet je naam op je blaadje.
Je mag het ook in Word typen en naar mij mailen:
MTE@jtc-roosendaal.nl

Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plattegrond Klas
mbv Magister wordt je maatje voor de komende maand bepaald in de klas waar je naast gaat zitten.

Slide 52 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tot Morgen!

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

we gaan jullie klas testen met een spel
Knipogende moordenaar
Een deelnemer - de rechercheur - verlaat de kamer. De groep spreekt af wie de moordenaar is. De rechercheur wordt teruggeroepen. Met een knipoog vermoordt de moordenaar de groepsleden. Dit probeert hij zo te doen dat de rechercheur niet ziet wie het is. Als je iedereen hebt omgebracht voordat je betrapt bent, heb je gewonnen.

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Ouderavond MH1B juni 2018

- Les met 22 slides
MentorlesMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 1

Mentoraat - les 1

- Les met 13 slides
MentoraatMentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

kennismaking brugklassen 13-6-2024

- Les met 24 slides
`nederlandsMBOStudiejaar 1-3

Kennismakingsmiddag

- Les met 30 slides
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

MH1B ontvangst juni 2018 Wld

- Les met 21 slides
MentorlesMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 1

2VA mentor les 12-9-21

- Les met 16 slides
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Kennismaking

- Les met 26 slides
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Mentor introductie

- Les met 14 slides
SpaansSecondary Education