Samenhang, reflecteren en beoordelen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Spreekvaardigheid

communicatie

doelgericht spreken

non-verbale communicatie en stemgebruik

belangrijke informatie benadrukken

overtuigend spreken

indeling en samenhang

feedback en reflecteren

beoordeling

20 juni: presentatie in groepjes van 4/5 studenten

inhoud

1. Inleiding: belangstelling wekken, onderwerp introduceren, standpunt geven.
2. Middenstuk: argumenten geven, argumenten uitleggen m.b.v. voorbeelden, tegenargument noemen en ontkrachten
3. Slot: standpunt herhalen, argumenten herhalen, afsluiten m.b.v conclusie, advies of aansporing, pakkend slot.
4. Vragen stellen

Schrijf de inleiding, middenstuk en slot in steekwoorden in een spreekschema. Ook kun je een digitale presentatie bij het mondelinge betoog

samenhang

Verbind de delen van de presentatie met signaalzinnen:

• aankondiging: wat ga je vertellen
• samenvatten: wat heb ik verteld

Tip: bedenk deze zinnen van te voren en zet ze in je spreekschema

Gebruik signaalwoorden bij een opsomming, argumentatie, conclusie enz.

digitale presentatie

1. indeling presentatie op één van de eerste dia's
2. elke onderdeel op één dia
3. belangrijkste informatie in steekwoorden
4. tabellen, diagrammen, foto's en filmpjes

Tips: niet te veel informatie op één dia, achtergrond rustig houden, duidelijk lettertype

presentatie: 20 juni

Wat heb je nodig:

• een groepje van 4 of 5 klasgenoten
• een lokaal
• feedbackformulieren: per persoon 3 of 4 stuks
• eigen camera/mobiel om jezelf op te nemen

NB de presentatie duurt 4-6 minuten.

na afloop: reflecteren

Korthagen of STARR

Situatie

Taak

Actie

Resultaat

Reflectie

Via e-mail ontvang je uitleg over beide modellen.

beoordelen

Beoordelingsaspecten:

1. inhoud
2. opbouw
3. spreekvaardigheid
4. powerpoint
5. reflectie

Onvoldoende: 4 (bij twee of meer criteria onvoldoende)

Onvoldoende: 5 (bij één criterium onvoldoende)

Voldoende: 6-7  

Goed: 8-9  

Zeer goed: 10 

inleveren

deadinde inleveren: 27 juni

Wat?

1. de digitale presentie
2. het filmbestand van de presentatie
3. 3 of ingescande feedbackformulieren van klasgenoten
4. het reflectieverslag

Hoe? via e-mail [e-mail] 

groepjes maken

1. Maak groepjes van 4 of 5 personen.
2. Schrijf de namen op het lijstje.
3. Ga bij elkaar zitten en denk samen na over mogelijke onderwerpen: zorg dat iedere student een ander onderwerp kiest.
4. Schrijf de gekozen stelling achter je naam.

ideeën voor onderwerpen

1. de stelling uit het beroepsgerichte betoog
2. http://www.debatindeklas.nl/stellingen/
3. http://www.debatstelling.nl/ (minimaal niveau 5)
4. http://www.schooldebatteren.nl/stellingen/ (niveau 3 of 4)

voorbereiden overtuigend betoog

Wat:              Bereid je presentatie voor (20 juni)

Hoe:              zelfstandig/groepje

Waarom:     om te oefenen met spreekvaardigheid

Hoe:              Leerwerkboek/laptop

Hulp:             aan klasgenoot en/of docent

Tijd:               deze les/thuis

Klaar?           laat zien aan de docent