Paragraaf 3 en 4, Ontwikkeling aan het stedenfront en New York
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6
In deze les zitten 32 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 2, Stedelijke gebieden in de VS
Paragraaf 3 en 4, Ontwikkeling aan het stedenfront en New York
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen §2.3 & §2.4
Welke rol speelt globalisering bij het veranderende landschap van de VS?
Waarom heeft NY een kosmopolitische uitstraling?
Waarom vindt gentrificatie in plaatsen zoals Brooklyn plaats?
Slide 2 - Tekstslide
Theorie §2.3
Ontwikkelingen aan het stedenfront
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Welk proces zit er achter de ontwikkeling?
Slide 6 - Tekstslide
Polycentrisch netwerk: een stedelijk netwerk met meerdere centra
Slide 7 - Tekstslide
Wat zijn de twee stuwende krachten achter het ontstaan van megapolytane gebieden?
Sterk toegenomen mobiliteit
Uitbouw van het (spoor)wegennet
Slide 8 - Tekstslide
Waar is dit een functionele regio?
Verschillende onderdelen van het gebied hebben andere functies op gebied van wonen, werken, winkelen en recreëren
Ze vullen elkaar aan (complementair) en staan met elkaar in verbinding
Slide 9 - Tekstslide
Verschuiving werkgelegenheid: redenen voor verschuiving.
Buiten de stad =
bereikbaarheid groter;
grondprijs lager, meer ruimte;
ben je met moderne communicatiemiddelen overal bereikbaar, dus back office schuift uit
Slide 10 - Tekstslide
Werkgelegenheid verschuift naar rand van de stad. In Detroit wordt het CBD omgeven door braakliggend terrein.
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Detroit
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Ligging edge city:buiten de stad, knooppunt van wegen
Slide 16 - Tekstslide
Amerikaanse steden groeien meer 'horizontaal' dan Europese. Horizontale groei = urban sprawl.
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Onder invloed van de globalisering verandert de ruimtelijke geleding van de stad voortdurend.
Wat is de verandering, en hoe komt dat?
Slide 19 - Tekstslide
Aan de slag
wat: Maken opdracht 1,2,5 van paragraaf 2.3
Klaar? probeer schematische samenvatting/ concept map par 1-3
timer
5:00
Slide 20 - Tekstslide
Theorie §2.4
New York, the Big Apple
Slide 21 - Tekstslide
Al meer dan 150 jaar trekt New York migranten aan.
Gevolgen:
- 35% van de bevolking is in buitenland geboren
- er worden 170 talen gesproken
- de stad heeft een kosmopolitische uitstraling
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Clustering internationale financiële diensten en media.
Waarom hebben deze activiteiten de neiging tot clustering?
> Ondersteunen elkaar en profiteren van elkaars nabijheid
Slide 26 - Tekstslide
Genitrificatie in Harlem?
Slide 27 - Tekstslide
Gentrificatie is een ruimtelijk proces tussen innovatie en sociaal-economisch.
Belangrijk verband: creatieve mensen die een bijdrage leveren aan de innovatie willen dicht bij het centrum wonen (ruimtelijk) Oude wijken worden daarvoor opgeknapt (gentrificatie).
Gevolg: oorspronkelijke bewoners gaan vertrekken, bijvoorbeeld naar de voorsteden.
Slide 28 - Tekstslide
Het gemiddelde inkomen in Brooklyn stijgt. Waarom moeten oorspronkelijke bewoners vertrekken?
