Ontdek de wereld van Gelijkvormigheid

Ontdek de wereld van Gelijkvormigheid
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdek de wereld van Gelijkvormigheid

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de eigenschappen van gelijkvormige figuren benoemen en de stappen van gelijkvormigheid opschrijven.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over gelijkvormigheid?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is gelijkvormigheid?
Gelijkvormige figuren hebben dezelfde vorm, maar kunnen verschillende afmetingen hebben.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eigenschappen van gelijkvormige figuren
1. Correspondentiezinnen: overeenkomstige zijden en hoeken.
2. Schaal: de verhouding tussen de lengtes van overeenkomstige zijden.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappen bij het opschrijven van gelijkvormigheid
1. Benoem de gelijkvormige figuren.
2. Schrijf de correspondentiezinnen op.
3. Bepaal de schaal.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave
Figuren ABCD en EFGH zijn gelijkvormig. Schrijf de stappen van gelijkvormigheid op.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1: Benoem de gelijkvormige figuren
Figuren ABCD en EFGH

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2: Schrijf de correspondentiezinnen op
AB || EF, BC || FG, CD || GH, AD || EH

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 3: Bepaal de schaal
Schaal = AB / EF = BC / FG = CD / GH = AD / EH

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.