Thema 2 Ik mijn gezondheid en de natuur les 1

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 3 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

JdW-kijkwijzer
Lesopbouw:

  1. Vooraf:
    Startklaar, Voorkennis activeren, Formatief Handelen

  2. Instructie:
    Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden, Formatief Handelen

  3. Toepassing:
    Actieve verwerking, Formatief handelen 

  4. Evaluatie:
    Afsluiting

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Icoontjes:
Sla deze slide op in je favorieten of klik op het oog om de slide te verbergen.

Kleurcodes:
De kleurcodes in deze les verschillen per lesfase:

informatie
doen
Voorkennis activeren
#EBE7F7
#9C89D7
Theorie/Instructie
#F8DACF 
#FE8F6B
Verwerking
#C4E5C9
#38A84A
Afsluiting
#EBE7F7
#9C89D7

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 7 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Inleiding
Natuur is overal om je heen, denk aan planten, bomen, dieren en natuurgebieden zoals bos of het strand. Je kunt genieten van de natuur als je bijvoorbeeld gaat mountainbiken in het bos of zwemmen in een meer. Maar natuur zorgt soms ook voor problemen, zoals bij zware regenbuien en vulkaanuitbarstingen. Alle hoofdstukken in dit thema gaan over de natuur.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
- weet ik wat voor natuurtype ik ben.

Slide 9 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Waar denk je aan bij het woordje
natuur?

Slide 10 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Instructie 
In deze startopdracht denk je na over het thema natuur. Je maakt een quiz waarin je vragen krijgt over hoe jij over de natuur denkt. allerlei verschillende onderwerpen komen langs en er is niets goed of fout. Zo kom je erachter welk natuurtype jij bent.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer is mijn opdracht goed?

Slide 12 - Open vraag

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn. 
1. Weet jij wanneer de vogels weer beginnen te fluiten?
A
Ja, in de lente
B
Volgens mij als het weer iets warmer wordt buiten.
C
Fluiten ze niet het hele jaar door?

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

2. Wat doe jij als je een dag naar het strand gaat?
A
Het liefste ga ik snorkelen en daarna naar mooie schelpen zoeken in het zand.
B
Als het warm genoeg is, lig ik samen met vrienden te zonnebaden.
C
Ik houd niet zo van het starnd, veel te veel zand.

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

3. Heb jij thuis veel planten die je verzorgt?
A
Ja best veel! Ze maken mijn kamer gezelliger en zorgen voor zuurstof.
B
Ik heb er een paar, die verzorg ik best goed.
C
Ik vergeet ze altijd water te geven, dus ik verzorg geen planten meer.

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

4. Hoe ziet jouw ideale vakantie eruit?
A
Een paar weken kamperen in een mooi natuurgebied.
B
Ergens een huisje huren met vrienden, het liefste dicht bij een leuke stad.
C
Een stedentripje of een starndvakantie, of allebei

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

5. Wat doe je als je langs een kinderboerderij loopt?
A
De geiten en konijnen aaien , natuurlijk!
B
Ik ga wel eventjes kijken als de rest van deg groep dat graag wil.
C
Snel doorlopen, wat een stank komt daar altijd vandaan.

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

6. Heb je echte bontkraag op je winterjas (gehad) ?
A
Ik zou nooit echt bont dragen, dat vind ik zielig voor de dieren!
B
Toen veel van mijn vrienden zo'n jas hadden, had ik er bijna één gekocht.
C
Natuurlijk, wat maakt het uit? mensen eten toch ook vlees?

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

7. Wat doe je als je een kleine spin in je kamer vindt?
A
Ik probeer hem te vangen en dan naar buiten te brengen.
B
Ik haal meteen iemand anders die hem voor me moet weghalen.
C
Ik pak een papiertje en maak hem dood.

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk antwoord heb jij het vaakste opgeschreven?

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

 Vaakst antwoord A

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vaakst antwoord B

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vaakst antwoord C

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welk natuurtype ben jij volgens de quiz?

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Past deze uitslag bij jou?
Leg uit waarom wel of niet.

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 27 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Verder gaan
Ga nu verder op Numo- Nederlands - leerplan:

-

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies