donderdag 9 november grammatica 2e lesuur 14:30-15:20 uur

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Plattegrond!

Welkom bij Nederlands!

- ga rustig zitten

- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  

 

wat gaan we doen?

Cursus 5 Grammatica

Huiswerk zelfstandig nakijken (opdrachten van par. 5)

opdrachten maken 

Alle opdrachten is huiswerk! je hebt voldoende tijd om dit te kunnen maken!

terugblik

Denk na over deze vragen:

Wat is een persoonlijk voornaamwoord?  Voorbeeld?

Wat is een bezittelijk voornaamwoord? Voorbeeld?

zelfstandig nakijken

Opdrachten van paragraaf 5- persoonlijk en bezittelijk vnw, opdracht 1 t/m 6

Heb je vragen over het huiswerk? noteer deze!

Tijdens het zelfstandig werken van de klas, komt docent bij je langs!

lesdoel

Je leert het lijdend voorwerp in een zin herkennen

hoe gaan we aan het werk?

 Rustig en zelfstandig werken!

 

Voldoende tijd om je huiswerk te maken!

Kies zelf hoe je wil beginnen!

zelf kiezen 

Keuze 1: je leest eerst zelfstandig de theorie van bladzijde 212

en maakt opdracht 1 t/m 6, blz. 212 en 213

Wil je het ondersteundende filmpje zien? kies dan voor :

Keuze 2: bekijk het theoriefilmpje en maak opdracht 1 t/m 6 van

212 en 213

Klaar? Laat de opdrachten aan je docent zien. 

Daarna: pak je leesboek!

  

apps.noordhoff.nl

Welkom bij Nederlands!

10 minuten lezen 

vooruitblik

maandag: bespreken leestoets!

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

zelfstandig nakijken

de antwoorden worden op het bord getoond

Kijk zelf je antwoorden goed na!!

apps.noordhoff.nl

Terugblik: denken-delen-uitwisselen

Stap 1: denk na over de lesstof van gisteren.

1. wat is een voegwoord? Bedenk een voorbeeld.

2. wat is een samengestelde zin en hoe herken je dit? Bedenk een voorbeeld

Stap 2: bespreek met je buur en kies samen één antwoord uit.

Stap 3: uitwisselen

uitwisselen

-het rad kiest een naam!

- vertel jullie uitkomst aan de klas