Hoofdstuk 5

Planning week 4 2025 les 2

Theorie § 5.1 (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (10 min)

Klassikaal bespreken opdrachten (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (10 min)

Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag na uitleg zelfstandig werken op het OLC.

1 / 48

Slide 1: Tekstslide

EconomieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Planning week 4 2025 les 2

Theorie § 5.1 (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (10 min)

Klassikaal bespreken opdrachten (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (10 min)

Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag na uitleg zelfstandig werken op het OLC.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeelden noemen van geschool & ongeschoold werk (door leerlingen)

Slide 6 - Tekstslide

Bedrijfstak = Een groep bedrijven die hetzelfde soort producten maken of dezelfde diensten aanbieden.

Vakbond = Een organisatie die opkomt voor de belangen van werknemers.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken

Maken vragen § 5.1: 1-4-5-7-8

5 minuten daarna kort bespreken en afmaken opdrachten

Lezen: § 5.1 helemaal

Leren: leerdoelen blz 133

Extra: § 5.1 plusopdrachten blz 150

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klassikaal bespreken opdracht 4 &

Het bericht hieronder gaat over mensen met een uitkering die werken om ervaring op te doen.

Acties bij PostNL

Mensen die een uitkering ontvangen en bij PostNL werken om ervaring op te doen, gaan woensdag actievoeren. Ze tillen in korte tijd te veel en te zware pakketten. Een ander actiepunt is dat zij meer uitzicht willen op vast werk.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken

Maken vragen § 5.1: 4-5-7-8

Lezen: § 5.1 helemaal

Leren: leerdoelen blz 133

Extra: § 5.1 plusopdrachten blz 150

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning week 3 2025 les 3

Klassikaal bespreken opdrachten (5 min)
Leerdoelen 1-4 blz 133 in eigen woorden. In stilte! (10 min)
Presenteren leerdoelen (10 min)
Zelfstandig maken vragen (15 min)
Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag na uitleg zelfstandig werken op het OLC.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken

Lezen: § 5.1 helemaal

Leren: leerdoelen blz 133

Maken vragen §5.1: 1-4-5-7-8-10- 11-12-14-15-16

Extra: § 5.1 plusopdrachten blz 150

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning week 5 2025 les 1

Presenteren leerdoelen § 5.1 (10 min)

Quiz maken op (LL loggen in op LessonUp) (5 min)

Theorie § 5.2 (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (15 min)

Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag zelfstandig werken op het OLC (alleen uitleg volgen in lokaal)

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn de leerdoelen §5.1 behaald?

Je kunt uitleggen welke arbeidsmotieven er zijn
Je kunt uitleggen hoe de hoogte van je loon bepaald wordt
Je kunt je nettoloon berekenen
Je kunt het verschil tussen wit, grijs en zwart loon uitleggen
Je kunt uitleggen wat het minimumloon is

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

arbeidsmotieven

Slide 20 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Je loon wordt bepaald door verschillende factoren, welke zijn dit?

cao, loonbelasting, sociale premies

of je geschoold of ongeschoold werk doet

alle antwoorden zijn juist

leeftijd & ervaring

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Brutoloon=€1.850 Sociale premies zijn €92,- Loonbelasting =€155,-
Wat is je nettoloon

€1.603,-

€1.913,-

€1.787,-

€2.097,-

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Verschil wit, grijs
zwart loon

Slide 23 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent minimumloon

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Primaire sector: land-&mijnbouw, visserij

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Secundaire sector: industrie & bouw

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tertiaire sector: commerciële dienstverlening (bijv. winkels)

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Quartaire sector

Niet-commerciële instellingen (bijv. scholen, brandweer, goede doelen, overheid)

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leidinggevend werk

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Een eenmanszaak is een onderneming met 1 eigenaar, maar kan wel personeel hebben.

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken

Lezen: § 5.2 helemaal

Leren: leerdoelen blz 137

Maken vragen §5.2: 2-3-4-7-8-9-11-12

Extra: § 5.2 plusopdrachten blz 150

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klassikaal bespreken opdracht 4 &

Vragen § 5.2 : 2-3-4

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken

Lezen: § 5.2 helemaal

Leren: leerdoelen blz 137

Maken vragen §5.2: 7-8-9-11-12

Extra: § 5.2 plusopdrachten blz 150

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning week 5 2025 les 2

Klassikaal bespreken opdrachten (5 min)
Leerdoelen 1-4 blz 137 in eigen woorden. In stilte! (10 min)
Presenteren leerdoelen (10 min)
Zelfstandig maken vragen (15 min)
Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag na uitleg zelfstandig werken op het OLC.

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning week 5 2025 les 2

Presenteren leerdoelen § 5.1 (10 min)

Quiz maken op (LL loggen in op LessonUp) (5 min)

Theorie § 5.2 (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (15 min)

Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag zelfstandig werken op het OLC (alleen uitleg volgen in lokaal)

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken

§5.2 Productiesectoren, soorten ondernemingen,

Lezen: §5.2 helemaal

Leren: leerdoelen blz 137

Maken vragen §5.2: 2-3-4-7-8-9-11-12

Extra: § 5.2 plusopdrachten blz 150

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn de leerdoelen §5.1 behaald?

Je kunt de productiesectoren noemen en herkennen
Je kunt uitleggen wat arbeidsverdeling is
Je kunt uitleggen wat een zelfstandige, eenmanszaak en zzp'er is (overeenkomsten en verschillen)
Je kunt de kenmerken van een VOF benoemen
Je kunt het verschil uitleggen tussen een nv en een bv

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

productiesectoren

Slide 45 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Een zelfstandige .....
(meerdere antwoorden juist)

is iemand met een eigen onderneming

is iemand zonder personeel

is iemand met personeel

kan personeel in dienst hebben

Slide 46 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de kenmerken van een VOF?

Eén of meerdere zelstandigen

Een bedrijf met meerdere eigenaren

Risico om privégeld kwijt te raken

B en C zijn beide juist

Slide 47 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Verschil tussen
NV en BV

Slide 48 - Woordweb

NV zijn meestal grote bedrijven. Hebben meerdere eigenaren die aandeelhouder zijn. Iedereen kan aandelen kopen. Hiermee recht op dividend (deel van de winst)

BV heeft 1 of enkele eigenaren als aandeelhouder. Aandelen zijn niet voor iedereen te koop. 1 eigenaar is vaak ook directeur

Hoofdstuk 5

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Woordweb

Slide 21 - Quizvraag

Slide 22 - Quizvraag

Slide 23 - Woordweb

Slide 24 - Open vraag

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Woordweb

Slide 46 - Quizvraag

Slide 47 - Quizvraag

Slide 48 - Woordweb

Meer lessen zoals deze

H 3.4 Nog meer bankzaken?

5.1 Lijnen

Herhaling 1.2.3

Les 2 Van infrarood naar ultraviolet

3C P2 Les 2 Arbeidsverdeling en ondernemingsvormen

Basisstof 1 + 2, genotype, fenotype en chromosomen

Natuurkunde: Vermogen beredeneren en berekenen

5.2 Planten groeien dl1 + practicum