V5 AK afronden 4.4 en 4.5

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Programma

- Feedback :-)

- Afrondend quizje over de externe ontwikkelingen van de economieën

- Filmpje met opdracht over goudwinning in Guyana

- Maken opdrachten storymap over Amazonië

Welk begrip wordt hier omschreven?
Gewassen die speciaal voor de handel geteeld worden.

1. Latifundia
2. Minifundia
3. Cash crops
4. Landgrabbing

Wat is exportvalorisatie?

1. Diversificatie van je exportpakket
2. Waarde toevoegen aan goederen die je gaat exporteren
3. Het verwerven van meer delfstoffen voor export
4. Een overzicht van de invoer en uitvoer van goederen en diensten

Een eenzijdig exportpakket:

1. Vormt een stabiele basis voor economische ontwikkeling
2. Maakt een land kwetsbaar voor schommelingen op de wereldmarkt
3. Vergroot de diversiteit van bedrijvigheid binnen een land
4. Stimuleert de ontwikkeling van industrialisatie

Waaruit bestaat het exportpakket van een land uit de periferie vooral?

1. hoogwaardige industrieproducten
2. grondstoffen
3. halffabrikaten
4. financiële en zakelijke diensten

2 beweringen:
1. De UNASUR is ontstaan door een fusie van de MERCOSUR en de Andesgemeenschap
2. De MERCOSUR is een unie van 12 Zuid-Amerikaanse naties die op politiek en economisch gebied samenwerken

1. Beide beweringen zijn juist
2. Beide beweringen zijn onjuist
3. Bewering 1 is juist, bewering 2 onjuist
4. Bewering 1 is onjuist, bewering 2 is juist

Importsubstitutie houdt in dat

1. een land zich steeds meer gaat richten op het importeren van goederen
2. een land producten zelf gaat maken ipv deze te importeren
3. in plaats van import nu voor export werd gekozen
4. een land gaat andere producten importeren om minder afhankelijk te worden

Opdracht goudwinning Guyana

Bekijk het filmpje en analyseer de gevolgen van de goudwinning vanuit de verschillende geografische dimensies: 

- Economisch

- Natuurlijk/Fysisch

- Politiek

- Sociaal-cultureel

Ontbossing in Amazonië

Maak de opdrachten  (= notities) in deze storymap

- in je schrift of op je laptop

= alternatief voor de taak en maak je maandag in de les af!

Maandag: afmaken opdrachten EN tekenen schetskaart: 

dus: meenemen kleurpotloden!

LET OP: We doen volgende week niet paragraaf 4.6, maar schuiven die door naar na de vakantie!