In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Keuzedeel K0186
Slide 1 - Tekstslide
Doel keuzedeel
240 studiebelastingsuren
Je weet:
hoe je kennis krijgt van een wijk
hoe je samenwerkt met bewoners om problemen aan te pakken
welke activiteiten je kunt inzetten om leefbaarheid te vergroten
hoe je vrijwilligers enthousiasmeert en begeleidt
hoe je plannen gefinancierd krijgt en op de kaart zet
hoe je samenwerkt met een gemeente en andere zorgaanbieders in de keten
Slide 2 - Tekstslide
Wijkgericht werken
Het organiseren van (gemeentelijke) taken op wijk- buurt- of stadsniveau.
Daarbij kijkt de gemeente vaak naar hoe zij de kansen en opgaven in een gebied samen met organisaties en bewoners kan oppakken.
een voorbeeld - >
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Wat wordt er binnen jouw wijk georganiseerd om de leefbaarheid voor iedereen te vergroten?
Slide 5 - Open vraag
Als jij straks in de wijk werkt als verpleegkundige, dan ben jij de spil in het web. Wat zou daarmee bedoeld worden?
Slide 6 - Woordweb
Voor dit keuzedeel is er een samenwerking met de gemeente Meerssen en hogeschool Zuyd
Slide 7 - Tekstslide
Project
In het kader van het examen van dit keuzedeel ga je samen met de lesgroep een activiteit organiseren voor de bewoners in de wijk Meerssen (bibliotheek/ naast gemeenschapshuis De Stip)
Slide 8 - Tekstslide
Met welke activiteiten kun je bijvoorbeeld eenzaamheid tegengaan of de vitaliteit (bij ouderen) vergroten?
Slide 9 - Woordweb
Uitleg Examen
Slide 10 - Tekstslide
Alle opdrachten die je maakt tijdens deze lessen bewaar je in een (digitaal) portfolio. Zie onderwijsprogramma
Dit portfolio is onderdeel van de beoordeling van het examen
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Start opdrachten
1. Samenstelling projectgroepen (3-5 studenten per groep)
2. Fase 1, onderzoeken van de problematiek in de wijk.
- Even opwarmen
- Plan van aanpak wijkanalyse:
Stappenplan-wijkanalyse-maken - > volgende dia website.