Basisstof 5 + 6, hart- en vaatziekten en uitscheiding, m2b

timer
2:00
  • Telefoon in de telefoontas
  • Ga rustig zitten op je plaats
  • Pak je agenda, pen, boek en Ipad op tafel
  • Na deze 2 minuten --> stilte






1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

timer
2:00
  • Telefoon in de telefoontas
  • Ga rustig zitten op je plaats
  • Pak je agenda, pen, boek en Ipad op tafel
  • Na deze 2 minuten --> stilte






Slide 1 - Tekstslide

Donderdag 20 februari, 5de lesuur, m2c
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf) + hw noteren (door jullie!)
2. Herhaling basisstof 1 t/m 4
3. Uitleg basisstof 5 + 6
4. Zelfstandig aan het werk / oefenen



HW voor maandag 2 maart, 5de lesuur:
Geen huiswerk!
HW voor donderdag 5 maart, 5de lesuur:
Leren basisstof 1 t/m 7 (MO!), M. opd. 22 + 25 t/m 30




Slide 2 - Tekstslide


Ga naar Lesson Up en wacht op de klascode.....

Slide 3 - Tekstslide

1 (12) Wat is de belangrijkste taak van de witte bloedcellen?
A
Zuurstof vervoeren
B
Ziekteverwekkers doden
C
Bloed laten stollen

Slide 4 - Quizvraag

2 (12)De longslagader bevat
A
zuurstofrijk bloed
B
zuurstofarm bloed

Slide 5 - Quizvraag

3 (12) Iemand met bloedarmoede heeft te weinig...
A
Zuurstof in zijn bloed
B
Voedingsstoffen in zijn bloed
C
Hemoglobine in zijn bloed
D
Bloed

Slide 6 - Quizvraag

4 (12) Een ader...
A
Vervoert bloed naar het hart toe
B
Vervoert bloed van het hart weg
C
Bevat meestal zuurstofrijk bloed
D
Bevat meestal zuurstofarm bloed

Slide 7 - Quizvraag

5 (12) Wat doen de kransslagaders?
A
brengen bloed naar de longen
B
brengen bloed naar de aders
C
brengen bloed naar de hartkamers
D
brengen bloed naar de hartspier

Slide 8 - Quizvraag

6 (12) Hoe noemen dit probleem in de bloedvaten?
A
opstopping
B
trombose
C
prop

Slide 9 - Quizvraag

7 ( 12) Het hart pompt zuurstofrijk bloed in de:
A
Longslagader
B
Longader
C
Aorta
D
Holle ader

Slide 10 - Quizvraag

8 (12) Welke kleppen liggen er tussen de boezems en de kamers?
A
Hartkleppen
B
Halvemaanvormige kleppen
C
Maanvormige kleppen

Slide 11 - Quizvraag

9 ( 12) Welke drie soorten bloedvaten zijn er?
A
Aorta, slagaders en aders
B
Aorta, aders en haarvaten
C
Aorta, slagaders en haarvaten
D
Slagaders, aders en haarvaten

Slide 12 - Quizvraag

10 (12) Welke bloedvaten zijn op de foto zichtbaar?
A
slagaders
B
haarvaten
C
aders
D
de aorta

Slide 13 - Quizvraag

11 (12) De poortader komt uit in de ...
A
Bovenste holle ader
B
Onderste holle ader
C
Rechterboezem
D
Lever

Slide 14 - Quizvraag

12 (12) Hoe krijgen de nieren
zuurstofrijk bloed?
A
Door de nierader
B
Door de poortader
C
Door de nierslagader
D
Door de nierhaarvaten

Slide 15 - Quizvraag

Gevolgen bloeddruk

Hoge bloeddruk

  • Te hoge druk op de bloedvaten, het hart klopt te krachtig
  • Vergrote kans op hart- en vaatziekten (beschadigd de wanden van de slagaders --> meer kans op aderverkalking)

Lage bloeddruk

  • hoofdpijn, duizeligheid
  • delen van het lichaam krijgen te weinig bloed -> zuurstof

Slide 16 - Tekstslide

Hart en vaatziekten
Dit zijn alle aandoeningen aan het hart of de bloedvaten. 
Bloedvaten kunnen verstopt raken door:
  • trombose
  • cholesterol (vettige stof die vooral in dierlijke voedingsmiddelen zit)

Slide 17 - Tekstslide

Hartinfarct

Een deel van de hartspier krijgt geen zuurstof en voedingsstoffen meer


Oorzaak: een kransslagader is verstopt geraakt


Gevolg: een deel van de hartspier sterft af, dit kan dodelijk zijn

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video



Slide 20 - Tekstslide

Bypass

Slide 21 - Tekstslide

Herseninfarct of beroerte
Oorzaak: een bloedvat in de hersenen kan verstopt zijn (herseninfarct) of kapot zijn gegaan (hersenbloeding)
Gevolg: Een deel van de hersenen sterft af. Kan dodelijk zijn of hersenbeschadiging veroorzaken

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Tekenen van beroerte






scheve mond                   raar praten                            pijnlijke arm

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

1 (5) Welk voedingsmiddel kan cholesterolafzetting veroorzaken?
A
Plantaardige voedingsmiddelen
B
dierlijke voedingsmiddelen

Slide 26 - Quizvraag

2 (5) Hoe kun je een beroerte herkennen?
Meerdere antwoorden mogelijk
A
scheve mond
B
zingen
C
pijnlijke arm
D
raar praten

Slide 27 - Quizvraag

3 (5) Hoe noem je de vettige stof die een bloedvat nauwer kan maken?
A
cholesterol
B
trombose

Slide 28 - Quizvraag

4 (5) Hoe noemen we het als een kransslagader in het hart verstopt raakt?
A
beroerte
B
herseninfarct
C
hartinfarct

Slide 29 - Quizvraag

5 (5) Wat hebben je organen nodig?
A
zuurstof en CO2
B
voedingstoffen en CO2
C
zuurstof en voedingsstoffen

Slide 30 - Quizvraag

Voorkomen!
  • Door een gezonde levensstijl verklein je de kans op hart- en    vaatziekten
  • Erfelijke factoren kunnen een rol spelen

Slide 31 - Tekstslide

Gezonde levensstijl
- sporten/ bewegen
- gezonde voeding/ schijf van 5

Slide 32 - Tekstslide

Zoutgehalte
* volwassene max. 6 gram zout/dag
* Chips, pizza’s, soepen en kant-en-klaarmaaltijden bevatten veel zout
* Gevolgen bij te veel zout:
- hoge bloeddruk; nierziekten; hart- en vaatziekten
- hart- en vaatziekten
- botontkalking
- nierziekten

Slide 33 - Tekstslide

De nieren
Nierschors: verwijdert afvalstoffen, 
overtollig water, overtollige zouten en
schadelijke stoffen
niermerg: wint water en belangrijke 
stoffen terug
nierbekken: verzamelt de urine

Slide 34 - Tekstslide

Verwijderen van urine uit het lichaam
- van het nierbekken gaat de
urine via de urineleider naar
de blaas
- in de blaas wordt de urine 
tijdelijk opgeslagen
- via de urinebuis verlaat de
urine het lichaam

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Video

Zelfstandig werken:
Kies uit:
1.  Opdrachten maken van deze twee basisstoffen (opd. 22  + 25 + 27 + 28) 
2.  Samenvatting / mindmap maken van deze twee basisstoffen
3.  Oefenen op www.biologiepagina.nl

4.  Ga naar www.schooltv.nl en vul in 'hartaanval + klokhuis', bekijk de aflevering met oortjes

Slide 37 - Tekstslide

Donderdag 20 februari, 5de lesuur, m2c
1. Aanwezigheidscontrole (door de juf) + hw noteren (door jullie!)
2. Herhaling basisstof 1 t/m 4
3. Uitleg basisstof 5 + 6
4. Zelfstandig aan het werk / oefenen



HW voor maandag 2 maart, 5de lesuur:
Geen huiswerk!
HW voor donderdag 5 maart, 5de lesuur:
Leren basisstof 1 t/m 7 (MO!), M. opd. 22 + 25 t/m 30




Slide 38 - Tekstslide