Debatteren, 2tha1

Debatteren
Je hebt nodig: laptop
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Debatteren
Je hebt nodig: laptop

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je leert bij debatteren je eigen mening te onderbouwen en goed onder woorden te brengen.
  • Je leert ook kritisch te luisteren en je te verplaatsen in de gedachten van anderen.
  • Je leert anderen te overtuigen.

Slide 2 - Tekstslide

Waar denk je aan bij het woord 'debatteren'? Schrijf dit in 3 steekwoorden op.

Slide 3 - Open vraag

Slide 4 - Link

Hoe kun je aan Eva Jinek zien en horen dat ze het niet met Mart Smeets eens is?

Slide 5 - Open vraag

Vul twee dingen in die je opvallen aan de verbale en non-verbale communicatie van Mart Smeets.

Slide 6 - Open vraag

Denk je dat Jinek en Smeets het met elkaar eens worden over deze kwestie? Licht je antwoord toe.

Slide 7 - Open vraag



  1.  Het is niet de bedoeling dat je van mening verandert. 
  2.  Je probeert niet je tegenstander, maar de jury te overtuigen. 
  3.  De jury bepaalt welke partij gewonnen heeft.

Slide 8 - Tekstslide

Regels tijdens het debat:

1. Debatsleider leidt de discussie en bepaalt wie en wanneer je mag praten.
2. Je gaat staan wanneer je je argument noemt.
3. Je gebruikt geen scheldwoorden
4. Blijf bij de stelling
5. Je valt nooit een persoon aan maar de argumenten van de persoon
6. Je lacht een ander niet uit

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Wat is een goede stelling?

Slide 11 - Tekstslide

Een goede stelling:


  • bevat geen ontkenning
  • bevat geen argumenten
  • is kort en bondig
  • is interessant voor voor- en tegenstanders

Slide 12 - Tekstslide

Welke stelling is niet goed geformuleerd
A
Wietteelt moet gelegaliseerd worden
B
Gamen is slecht voor je
C
Ouders moeten zelf betalen voor schoolboeken
D
Alle Nederlanders moeten verplicht orgaandonor worden

Slide 13 - Quizvraag

Stelling (voorbeelden)
     
  • Sociale media hebben een slechte invloed op jongeren.
  • Alle docenten moeten verplicht een IQ test doen.
  • Pesten moet strafbaar worden gemaakt.


Slide 14 - Tekstslide

Bedenk samen met je buurman of buurvrouw een prikkelende stelling.

timer
3:00

Slide 15 - Open vraag

opdracht
1. maak tweetallen
2. stelling:
3. bedenk argumenten voor en/of tegen de stelling.
4. bedenk wat je gaat zeggen tijdens het debat.

Slide 16 - Tekstslide

timer
8:00

Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk

Voor - en tegenargumenten stelling:


Slide 18 - Tekstslide

En dan nu het debat....
Ben je voor de stelling dan ga je aan de linkerkant staan
Ben je tegen de stelling dan ga je rechts staan
De docent is debatleider.
En ik heb 3 juryleden nodig

Slide 19 - Tekstslide

timer
10:00

Slide 20 - Tekstslide

Tops

Slide 21 - Open vraag

Tips

Slide 22 - Open vraag