opdracht reclame - deel 3

Economie & Ondernemen klas 2
Welkom
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Economie en OndernemenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Economie & Ondernemen klas 2
Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Tijdens de uitleg
  • Ben je stil (3/2/1/0 of timer)
  • Ipad in je tas tot je hem nodig bent
  • Geen telefoon!!!!
  • Steek je hand op als je iets wilt vragen
  • Doe je actief mee         

Slide 2 - Tekstslide

Deze les

  • Herhaling uitleg opdracht - Powerpoint
  • Hoe ver ben je? 
  • Powerpoint afmaken.


  • Zomerfair.

Slide 3 - Tekstslide

In deze les leer je:
Je leert hoe je een powerpoint kunt maken.
Je leert reclames met elkaar te vergelijken.
Je kunt je eigen mening vormen over het onderwerp reclame.
Zelfstandig en samen aan het werk. Focus houden bij de uitleg en het maken v/d opdrachten.

Slide 4 - Tekstslide

opdracht reclame
  • We werken aan deze opdracht op de dinsdag
  • Verdeelt over 6 lesuren
  • 1ste les: vooronderzoek reclame/ werkboek
    2de les: vergelijken/powerpoint
    3de les: Reclame video maken
    Een les = blokuur
  • De powerpoint en video= cijfer

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Nu jij:
  1. Kies 2 reclames uit van een zelfde soort product (tandpasta/frisdrank/telefoon/kaugom/snoep/chips,etc.)
  2.  Zoek plaatjes op en sla ze alvast op in een mapje
  3. Maak een titelblad :  Titel/plaatje en naam
  4. Ga de reclames met elkaar vergelijking.
    Maak voor elke vergelijking een nieuwe slide:
  • Grootte van de advertentie of lengte bij een video. (veel of weinig tekst)
  • De manier van aandacht trekken. (zie werkboekje met voorbeelden)
  • Doelgroep (duidelijk te zien?)
  • Op welke eigenschappen van het product wordt de aandacht gelegd? 
    Op de laatste slide vertel je welke van de 2 je het meeste aanspreekt en waarom.
Wanneer je goed de stappen volgt heb je minimaal 6 slides.

Slide 14 - Tekstslide

Het afmaken van een opdracht is belangrijker dan een goede werkhouding hebben? Wat vind jij?
Een goede werkhouding is belangrijker dan het afmaken van opdrachten
Het afmaken van opdrachten is belangrijker dan een goede werkhouding hebben
Een goede werkhouding en het afmaken van opdrachten zijn beide belangrijk
Opdrachten en werkhouding zijn niet belangrijk

Slide 15 - Poll

Hondsrug zomerfair

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Zomerfair
To do deze les:
Totaal aantal leerlingen 81 (bk/km1)

  • Consumptie bonnen uitknippen en inknippen.
  • Tegoedbon hamburger en ijsje maken, uitprinten en inpakken.
  • mail mentoren bk en km 1 over uitdelen flyers.
  • Bedenken hoe we het terras gaan inrichten en wat we daarvoor nodig zijn.
  • Tasjes maken mevr. Haddering
  • Taakverdeling tijdens de Fair. Wie doet wat? Overzicht van maken.

Slide 18 - Tekstslide