Les 43: basisstof 5 Vandalisme (verdieping) - blokuur

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Les 43: basisstof 5 Vandalisme (verdieping)

Programma

*Terugblik basisstof 1 en 2

*Instructie vandalisme

*Aan het werk..

*Vandalisme in de buurt... (cijferopdracht)

*Nabespreken en afronden

Lesdoel: de leerling kan uitleggen wat vandalisme is.

Terugblik basisstof 1 en 2

*Wat zijn ook alweer kenmerken? 

*Kan jij een voorbeeld geven van een norm? een waarde?

*Wat is (a)sociaal gedrag?

Wat is vandalisme?

Vandalisme?
Een bushokje vernielen.

1. ja, dat is vandalisme
2. Nee, dat is geen vandalisme

Vandalisme valt onder zware criminaliteit

1. waar
2. niet waar

Is dit ook vandalisme?

1. Ja
2. Nee

Vandalisme?
Rondhangen in het park.

1. ja, dat is vandalisme
2. Nee, dat is geen vandalisme

Vandalisme?
Iets stelen in de winkel.

1. ja, dat is vandalisme
2. Nee, dat is geen vandalisme

Vandalisme?
Iemand in elkaar slaan.

1. ja, dat is vandalisme
2. Nee, dat is geen vandalisme

Les: Vandalisme

14. Vandalisme is strafbaar. 

Deze uitspraak is ...

1. Juist
2. Onjuist

In die stad hebben ze veel last van vandalisme door voetbalsupporters.

vandalisme =

1. aanmoedigingen
2. spreekkoren
3. aanrichten van vernielingen
4. aankondigingen

Aan het werk...

KGT: lezen en maken blz. 218 t/m 220.

Opdracht 1 t/m 4.

BK: lezen en maken blz. 217 t/m 220.

Opdracht 1 t/m 4.

Klaar? nakijken

Vandalisme in de buurt

We gaan de praktische opdracht uitvoeren.

Denk eraan, je gaat er zelf op uit!

Groepjes van 4 personen.

Je gaat foto´s maken van vandalisme in de buurt.

Denk eraan, rondom de school. Dus circa 1km.

Deze foto´s gebruik je later om een poster van te maken -->

Cijfer....

De poster wordt becijferd.

Hoe meer je vindt, hoe duidelijker jullie poster wordt.

Je hebt er 20 minuten de tijd voor om foto´s te maken.

*En denk eraan, je bent te gast in de wijk. Dus gedraag je SOCIAAL!  

*Docent zal ook in de wijk/school zijn.

*Je levert de opdracht uiterlijk de volgende les in, eerder mag altijd ;)

  Succes!

Evalueren en nabespreken

Wat is vandalisme? (lesdoel)

Hoe verliep de samenwerking?

Afspraken over de poster, wie doet wat?

Inleverdatum?