4.4 En het milieu?

4.4 En het milieu?
Arbeid en productie
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

4.4 En het milieu?
Arbeid en productie

Slide 1 - Tekstslide

Check leerdoelen paragraaf 3
  • Wat technologische ontwikkelingen zijn
  • Het verschil tussen mechanisatie en automatisering
  • Wat arbeidsproductiviteit is
  • Hoe de arbeidsproductiviteit kan toenemen
  • Hoe je de afschrijving van een kapitaalgoed berekent.

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen paragraaf 4
  • Wat voor milieuschade mensen veroorzaken
  • Wat duurzaam produceren inhoudt
  • Wat het nut is van recycling
  • Wat bedoeld wordt met maatschappelijke kosten


Slide 3 - Tekstslide

Zelfstandig de tekst lezen op blz. 110 t/m 111 (stop na opdracht 55), aantekeningen maken en de opdrachten maken (zie slide 12).
Klassikale instructie vervolgens opdrachten maken.
Verlengde instructie mogelijk.  

Slide 4 - Tekstslide

Milieuschade

Slide 5 - Woordweb

Milieuschade
De negatieve gevolgen van ons gedrag voor het milieu noem je milieuschade.

Mensen veroorzaken milieuschade door:
vervuiling van lucht, water en bodem, energieverbruik,
verbruik van grondstoffen en afval

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Duurzaamheid
Duurzaam produceren betekent produceren door rekening te houden met mens en milieu.

Hoe doe je dat? 

Slide 9 - Tekstslide

Duurzaamheid
Bijvoorbeeld:

Meer hergebruik van grondstoffen;
In plaats van fossiele brandstoffen steeds meer schone energie gebruiken;
Minder schadelijke stoffen in de uitstoot van fabrieken. Dan verbetert de luchtkwaliteit.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Opdrachten
Maken: Opdracht 50 t/m 55 blz. 110 t/m 111
Tijd: 20 minuten
Werkvorm: Zelfstandig. Overleg op fluistertoon met directe buurman/buurvrouw is toegestaan.
Hulp: Docent maakt rondes.
Klaar? Lees blz. 112 Recyclen en maak opdracht 55 t/m 59
timer
20:00

Slide 12 - Tekstslide

Leerdoelen paragraaf 4
  • Wat voor milieuschade mensen veroorzaken
  • Wat duurzaam produceren inhoudt
  • Wat het nut is van recycling
  • Wat bedoeld wordt met maatschappelijke kosten


Slide 13 - Tekstslide

Welk voorbeeld is er één waarin wordt gerycled?
A
Jan past zijn broek niet meer en geeft hem aan Pieter
B
Aida schrijft op de achterkant van een blaadje dat aan de voorkant is beschreven
C
Glasflessen maken van oud glas uit de glasbak
D
Regenwater opvangen en hier de planten mee sproeien

Slide 14 - Quizvraag

Recylen

Het terugwinnen en gebruiken van energie en materialen uit afval


Hergebruiken

Goederen opnieuw gebruiken voor hetzelfde dan wel een ander doel

Slide 15 - Tekstslide

Recyclen
Voordelen van recycling:

Er worden minder grondstoffen uit de natuur gehaald.
Er hoeft minder afval verbrand te worden.
Recycling is een voorbeeld van duurzaam produceren.

Slide 16 - Tekstslide

Maatschappelijke kosten
Wie rommel maakt moet het zelf opruimen. Dat geldt voor consumenten en bedrijven. De overheid heeft hiervoor milieuregels opgesteld, zoals: de vervuiler betaalt.


Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Maatschappelijke kosten
Niet altijd is de vervuiler bekend. In dat geval betalen we via de belasting met zijn allen de kosten daarvan. Als de samenleving meebetaalt aan dit soort kosten, noem je dat maatschappelijke kosten.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Opdrachten
Maken: Opdracht 56 t/m 63 blz. 112 en 113
Tijd: 30 minuten
Werkvorm: Zelfstandig. Overleg op fluistertoon met directe buurman/buurvrouw is toegestaan.
Hulp: Docent maakt rondes.
Klaar? Kijk je gemaakte werk na en maak vervolgens de herhalingsopdrachten op blz. 120 en 121 
timer
30:00

Slide 22 - Tekstslide

Leerdoelen paragraaf 4
  • Wat voor milieuschade mensen veroorzaken
  • Wat duurzaam produceren inhoudt
  • Wat het nut is van recycling
  • Wat bedoeld wordt met maatschappelijke kosten


Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Link