les 11

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop nog even in je tas laten zitten.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop nog even in je tas laten zitten.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Terugblik doelen vorige les/week.   
Uitleg nieuwe doelen.  
Opdrachten maken.   
Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Slide 2 - Tekstslide

Welke vragen waren lastig?
Leerdoelen: antistoffen en bloedgroepen.

Heb je nog meer vragen fout en snap je nog niet hoe de bloedsomloop werkt?  Vraag dan zo nog even om wat uitleg.

Slide 3 - Tekstslide

Nieuwe leerdoelen deze week: 
-Je moet kunnen aangeven wat het bloedalcoholgehalte (BAG) is.  
-Je moet ook enkele gevolgen van alcohol op korte termijn en op lange termijn kunnen noemen. 
-Je moet je enkele korte- en langetermijneffecten van cannabis kunnen noemen. 
 
-Je gaat je voorbereiden op de eindtoets. 

Slide 4 - Tekstslide

Je moet kunnen aangeven wat het bloedalcoholgehalte (BAG) is.  
Ik koop in een restaurant een glas bier, een glas wijn en een glas whisky 
In welk glas zit dan de meeste alcohol?  

Verschil procent en promille. (Hebben jullie dat al gehad bnij wisk of ak?)

Alcohol en verkeer, eerste 5 jaar max 0,2 promille. Daarna max 0,5 promille.
0,2 promille krijg je na ongeveer 1 consumptie.


Slide 5 - Tekstslide

Je moet kunnen aangeven wat het bloedalcoholgehalte (BAG) is.  
Na het drinken komt alcohol binnen 10 minuten in je hersenen (na 30 minuten is 1 consumptie volledig opgenomen in het bloed).
 
Lichaam (lever) heeft 1,5 uur nodig om 1 glas alcohol af te breken. 
 

Slide 6 - Tekstslide

-Je moet ook enkele gevolgen van alcohol op korte termijn en op lange termijn kunnen noemen. 
Korte termijn: loskomen -> aangeschoten -> dronken -> lavenloos -> coma.

Volgende dag: kater.

Slide 7 - Tekstslide

Je moet ook enkele gevolgen van alcohol op korte termijn en op lange termijn kunnen noemen. 
Langetermijn: hersenen krimpen, iq gaat achteruit, leverbeschadiging, verslaving, kanker.
Verslaving zowel geestelijk als lichamelijk.

Psychiatrie en alcoholafhankelijkheid
Depressie, onthoudingsverschijnselen, (delirium- tremens), Korsakof- syndroom, ziekte van Wernicke. Deze ziekte is gelokaliseerd in de hersenstam. Het kortetermijngeheugen verdwijnt. Stopt men met drinken dan herstellen de functies zich doorgaans. Dat is niet het geval met het Korsakoff syndroom. Deze aandoening is irreversibel (niet meer terug te draaien) en kenmerkt zich door een verlies van het kortetermijngeheugen, verlies aan oriëntatie vermogen, verwardheid, gedragsverandering en angsten. De jongste Korsakof patient is 28 jaar! 

Slide 8 - Tekstslide

Je moet ook enkele gevolgen van alcohol op korte termijn en op lange termijn kunnen noemen. 

Binge drinken: in korte tijd veel alcohol drinken (achter elkaar door blijven drinken). Gevolgen staan in afbeelding 54.

Slide 9 - Tekstslide

Je moet je enkele korte- en langetermijneffecten van cannabis kunnen noemen.
Wat is cannabis: wiet en hasj, bevat THC en komt van de hennepplant.
Korte termijn effecten:  
+ prettig gevoel, je voelt je in een andere wereld.
- angst, snelle hartslag concentratie en geheugenprobleem (zie boek).

Lange termijn: zie boek, o.a. verslaving, psychische stoornis. 
Verslaving: vroeger vooral geestelijk, tegenwoordig ook wel lichamelijk.

Slide 10 - Tekstslide

Je gaat je voorbereiden op de eindtoets. 
Volgende week maandag (Quayn) toets thema 3 (bloedsomloop).
Kijk in studiewijzer voor verschil havo-vwo.

Maak ook de test je zelf (anders komt er niets in de oefentoets) en oefen met de flitskaarten. 
 
Lees de afsluiting (14) en oefen met de oefentoets. 
 
-Herhalen van de nog niet begrepen stof. 
Of  
-Verrijkingsstof 1 (11), en/of 2 (12) en/of 3 (13) maken. 

Slide 11 - Tekstslide

timer
5:00
Leerdoelen:
-Je moet kunnen aangeven wat het bloedalcoholgehalte (BAG) is.   
-Je moet ook enkele gevolgen van alcohol op korte termijn en op lange termijn kunnen noemen.  
-Je moet je enkele korte- en langetermijneffecten van cannabis kunnen noemen.  
  
-Je gaat je voorbereiden op de eindtoets. 
Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van B8
-Te maken: opdracht 34 t/m 37.
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren. En uitleg te vragen als het niet duidelijk is.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
-Samenvatting (14) doornemen en oefenen met de oefentoets.

Slide 12 - Tekstslide

Afsluiting.
Een paar (7) vragen over basisstof 8.

Slide 13 - Tekstslide

1. Welke stelling is juist?
A
Alcohol versterkt je gevoelens
B
De hoeveelheid alcohol in je bloed wordt uitgedrukt in procenten
C
Veel alcohol drinken veroorzaakt schade aan de longen
D
Zuivere alcohol heeft een heldere lichtgele kleur

Slide 14 - Quizvraag

2. Van te veel alcohol kan je overlijden.
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quizvraag

3. Alcohol wordt vervoerd door het bloed.
Door welk bestanddeel van bloed wordt alcohol vervoer?
A
rode bloedcellen
B
witte bloedcellen
C
bloedplaatjes
D
bloedplasma

Slide 16 - Quizvraag

4. Via welk orgaan komt de alcohol vooral in je bloed?
A
slokdarm
B
maag
C
lever
D
dunne darm

Slide 17 - Quizvraag

5. Wat wordt er bedoeld met Binge Drinking?
A
Drinken op een feestje
B
Comazuipen
C
Indrinken
D
Een bodempje leggen

Slide 18 - Quizvraag

6. Waarom kan iemand door het gebruiken van cannabis duizelig worden en flauwvallen?
A
Omdat cannabis de bloeddruk verhoogt.
B
Omdat cannabis de bloeddruk verlaagt.
C
Omdat cannabis de bloeddruk versnelt.
D
Omdat cannabis de bloeddruk vertraagt.

Slide 19 - Quizvraag

7. De werkzame stof van cannabis is...
A
TLC
B
TCL
C
THC
D
TCH

Slide 20 - Quizvraag

Ga je thuis nog wat doen om de doelen te bereiken? Zo ja, wat?

Genoteerd wat je thuis gaat doen?  
Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Slide 21 - Tekstslide