2.1 Wereldrijken rondom de Middellandse Zee

Paragraaf 2.1: Leerdoelen:
  1. hoe twee machtige wereldrijken in het Middellandse Zeegebied tegenover elkaar kwamen te staan.
  2.  hoe de twee rijken omgingen met godsdiensten.
  3. hoe de handel achteruitging
  4. welke slavernij er was
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Paragraaf 2.1: Leerdoelen:
  1. hoe twee machtige wereldrijken in het Middellandse Zeegebied tegenover elkaar kwamen te staan.
  2.  hoe de twee rijken omgingen met godsdiensten.
  3. hoe de handel achteruitging
  4. welke slavernij er was

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2.1: Wereldrijken rondom de Middellandse Zee

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze les:
  • Herhaling vorige les
  • Oefenvragen
  • Uitleg 2.1: achteruitgang van de handel
  • Uitleg 2.1: slavernij
  • Aan de slag met opdrachten

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke twee rijken hebben we gezien in de vorige les + wat weet je er nog over?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Noem het verschil in godsdienst

Slide 5 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Noem twee verschillen tussen de wereldrijken

Slide 6 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Noem een overeenkomst tussen de wereldrijken

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Gebruik bron 2.
De bron gaat over ontwikkelingen.
Noteer uit de bron een voorbeeld van verandering en een voorbeeld van continuïteit.

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Achteruitgang in de handel:
Tijd van Grieken en Romeinen:
  • Middellandse - en Zwarte Zee gebruikt voor handel

Tijd van Steden en Staten:
  • Handelaren uit Genua en Venetië stichtten handelsposten
  • Bloeiende handel tussen Europa en Azië

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Achteruitgang van de handel:
Na 1400 achteruitgang in de handel:
  • Ottomanen veroverden veel steden met Italiaanse handelsposten
  • In Ottomaanse handelssteden moesten Italianen veel meer betalen voor de Oosterse koopwaar
  • Piraten maakten de Middellandse Zee steeds onveiliger

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slavernij:
  • Islamitische piraten uit Barbarije ( Marokko, Algerije, Tunesië), mensen tegen losgeld vrijlaten of verkopen als slaaf in het Ottomaanse rijk. 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slavernij:
Slavenmarkt in Constantinopel:  
  • Iedereen kan ongehinderd slaven kopen
  • Gebruikt om zieken te verzorgen, in het huishouden te werken of ...

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Ottaviano Bon (1552-1623) was een ervaren diplomaat uit Venetië. In 1604 stuurde zijn regering hem naar Istanbul (de Turkse naam voor Constantinopel) om bij de troonbestijging van de nieuwe sultan Ahmed I te zijn. Bon schreef een boek over zijn ervaringen in Istanbul. Daarin beschrijft hij ook de slavenmarkt: De Turken mogen slaven kopen van elke religie en van elk volk. Ze mogen met hen doen wat ze willen (behalve hen doden). De christenen en joden daar mogen dat niet. Zij mogen alleen christenen en joden kopen.
Aan de slag:

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies