Niet vrijdag 8/03, maar woensdag 13/03 repetitie H3!
timer
3:00
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
In deze les zitten 33 slides, met tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Na 3 minuten...
Telefoon in de telefoontas of in je eigen tas;
Pak de 'startopdracht'
Huiswerk staat in de agenda:
Niet vrijdag 8/03, maar woensdag 13/03 repetitie H3!
timer
3:00
Slide 1 - Tekstslide
Waar zijn we ook alweer gebleven?
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Startopdracht
Werk de vragen zelfstandig en allen uit zonder het boek te gebruiken.
timer
10:00
Slide 4 - Tekstslide
Bespreken vragen
Slide 5 - Tekstslide
Vandaag
Opfrissen en herhalen H3
Vragen zelf bedenken
Oefen examens maken
Slide 6 - Tekstslide
Afgelopen lessen...
Slide 7 - Tekstslide
3.1 De economie van de stad
Op welke manier proberen steden innovatieve bedrijven aan te trekken?
Slide 8 - Tekstslide
3.2 De stad van de toekomst
Waarom duurzame steden de oplossing zijn voor bevolkingskrimp en nadelige effecten van hedendaagse steden, zoals uitstoot van fijnstof.
Slide 9 - Tekstslide
3.3 Verstedelijking en het bestuur
Om ruimtelijke ordening (inrichting van de omgeving; wat komt waar?) goed te regelen zijn afspraken tussen rijk, provincie, gemeente nodig.
Slide 10 - Tekstslide
3.4 Vernieuwde stad
Goede mix van wijken met professionals en gezinnen. Segregatie en gentrificatie?
Slide 11 - Tekstslide
Herhaling theorie 3.4
Slide 12 - Tekstslide
Herstructurering
Verbeteren kwaliteit woningen, woningaanbod en openbare ruimte.
-> Slechtste woningen duurder en luxer.
-> gentrification: aantrekken hoger opgeleide bevolking om meer verscheidenheid aan te brengen in de bevolkingssamenstelling
Slide 13 - Tekstslide
Theorie 3.5 & 3.6
Slide 14 - Tekstslide
Het buurtprofiel
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Stad -> wijk -> buurt
Slide 17 - Tekstslide
Welke onderdelen zitten in een buurtprofiel?
Slide 18 - Tekstslide
Buurtprofiel
Slide 19 - Tekstslide
Buurtprofiel
Woningkenmerken
bewonerskenmerken
kenmerken van de woonomgeving
Slide 20 - Tekstslide
Woningkenmerken
ouderdom
eigendom
woningtype
staat van onderhoud
Slide 21 - Tekstslide
Bewonersken-merken
Grootte huishouden
Etniciteit
Inkomen
Gezinsfase
Leeftijd bewoners
Slide 22 - Tekstslide
Woonomgeving
Sociale veiligheid
Subjectief: gevoel
Objectief: gemeten
Afhankelijk van persoonlijke kenmerken
Slide 23 - Tekstslide
De woonomgeving
Leefbaarheid
Hoe wordt dit gemeten?
Onderhoud
Veiligheid
Vervuiling
Objectief of subjectief?
Slide 24 - Tekstslide
Veiligheid
Sociale (on)veiligheid: de mate van veiligheid binnen een samenleving.
Objectief: feitelijke cijfers
Subjectief: het gevoel dat mensen ervaren
Slide 25 - Tekstslide
Sociale Cohesie
Het gevoel van saamhorigheid
-> invloed op leefbaarheid
Slide 26 - Tekstslide
Tweetallen
Wat? Drie vragen over lesstof H6. Par 2,3,4 maken. Schrijf de vragen op uitgedeelde post-it's.
Hoe? Gebruik één van de volgende manieren om een vraag te stellen: 1. Welke invloed heeft....op.....? 2. Wat zou er gebeuren als.......? 3. Waarin verschilt .... van....? 4. Waarom is .... een voorbeeld van .... ? 5. Hoe zou je .... uitleggen aan je klasgenoten? 6. Wat is het sterkste argument tegen...?
Klaar? Extra vragen bedenken
Tijd? 8 minuten
timer
8:00
Slide 27 - Tekstslide
Wissel de vragen uit met je achterburen / buren voor je.
timer
3:00
Slide 28 - Tekstslide
Post it's op muur plakken
Slide 29 - Tekstslide
Stelling: Straffen verdubbelen voor criminelen in probleemwijken.
Voor of tegen?
En waarom?
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Video
Stelling: Straffen verdubbelen voor criminelen in probleemwijken.
Zijn jullie het eens met de heer Dijkhoff? En waarom?