Semester 4 - LOB lesweek 9

Vak: LOB
Semester: 4 lesweek 8
LOB'ers: RSSMMZ208A Samira & Melle, RSSMMZ208B Frank & Ikram en RSSMMZ208C Ümran, Frank, Ilias
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Vak: LOB
Semester: 4 lesweek 8
LOB'ers: RSSMMZ208A Samira & Melle, RSSMMZ208B Frank & Ikram en RSSMMZ208C Ümran, Frank, Ilias

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  1. AWR overzicht
  2. Terugblik lesweek 8
  3. Lesdoel
  4. Even stilstaan bij.. 
  5. Herhaling belangrijke data
  6. Deadlines
  7. Zelfstandig werken
  8. Afsluiting 

Slide 2 - Tekstslide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 3 - Tekstslide

AWR vanaf 28 maart t/m 01 april

100% aanwezig : 
Hajar, Berivan, Aysenur, Zoe & Danique
Klassen gemiddelde AWR:  74%

Verzuimgesprekken: Souhaila, Samiya, Mischa en Lois
De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

Slide 4 - Tekstslide

Terugblik lesweek 8
Voor de bufferweek hebben we de STARR-reflectiemethode besproken . We hebben het klassikaal doorgenomen. 

Zijn er nog vragen hierover?


± 10 min

Slide 5 - Tekstslide

Terugblik STARR-reflectie
Om te reflecteren op je eigen handelingen, wordt vaak de STARR-methode gebruikt. Deze methode bestaat uit vijf onderdelen: situatie, taak, actie, resultaat en reflectie. Bij deze onderdelen uit de STARR-methode horen vragen die je laten nadenken over jouw rol binnen een gebeurtenis.


Je kunt de reflectiemethode op veel verschillende situaties toepassen om het maximale uit het leermoment te halen. De STARR-methode laat je nadenken en reflecteren waardoor je in de toekomst je eigen handeling misschien anders zal uitvoeren.

Slide 6 - Tekstslide

Lesdoel
De student kan zelfstandig aan de slag met de verschillende opdrachten (BPV oefenopdrachten, examens & NER). 



Slide 7 - Tekstslide

Even stilstaan bij... 
Hoe zit het met jouw motivatie?

Slide 8 - Tekstslide

De IJK-gesprekken zijn achter de rug, hoe sta jij er nu in? Max. 3 woorden

Slide 9 - Open vraag

Wat moet er nog gebeuren om je IJK5 te behalen?

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Tekstslide

Deadlines
Je gaat de komende weken aan de slag met het afronden van je IJK5, je bent zelf verantwoordelijk voor het inhalen van je achterstand. Geef het bij de lesgevende docent aan als je klaar bent!

Maak gebruik van alle lesplanners (NER, Beroepsgerichte vakken, LOB) om een planning te maken voor jezelf. 

Loop je ergens tegenaan? Je weet me te vinden. 

Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandig werken 
Ga aan de slag met :
- LOB (planning maken t/m eind schooljaar)
- BPV oefenopdrachten + examens - BGER of NER
- Vragen stellen? 

Ondertussen voeren de LOB'ers korte gesprekjes:
- Verzuim 
- PEP 
- Overig 

Slide 13 - Tekstslide

Afsluiting

Slide 14 - Tekstslide