les 2 slb reflecteren

Goedemorgen SLB P3
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen SLB P3

Slide 1 - Tekstslide

planning SLB
Random vragen rondje check in
planning voortgangsgesprekken
Studers
BPV tegel
Reflectie
Hand opdracht

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

voortgangsgesprekken
23 februari in de ochtend zullen de voortgangsgesprekken plaatsvinden
de uitnodigingen zullen via OSIRIS worden daar verstuurd met een korte vragenlijst die je vast kunt invullen.

Slide 4 - Tekstslide

Studers stopt per direct
Studystore (Studers), onze leverancier van leermiddelen, stopt per direct met leveren van leermiddelen. De leverancier doet haar uiterste best om bestelde boeken alsnog uit te leveren. Als dit niet mogelijk is, wordt het betaalde bedrag automatisch teruggestort op de rekening van de besteller. 

We gaan samen het persbericht doornemen

Slide 5 - Tekstslide

BPV Tegel
Pak je laptop ga naar teams
zoek de BPV tegel
ga naar studenten informatie
klik op bestanden
klik op BPV Handboek
Check de info, download wat je nodig hebt. sla dit op bij je BPV Portfolio

Slide 6 - Tekstslide

Reflectie
Iets wat jullie de komende 3 jaar nog heel vaak zullen moeten gaan doen.
in de ingeleverde reflectie verslagen, lees ik af en toe geen reflecties terug. dus even een korte reminder, wat is eigenlijk reflecteren??

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Wat is reflecteren nu eigenlijk?
Reflecteren is terugdenken en overzien wat je hebt gedaan. Je denkt na over jezelf, over je gedrag of over de activiteit. 

Wat ging er allemaal goed? Waardoor kwam dit? Wat was jouw eigen rol in het geheel? Wat zou je anders kunnen doen een volgende keer? 

Allemaal vragen die je kunt stellen bij een reflectie.


Slide 9 - Tekstslide

Waarom zou je reflecteren?

Slide 10 - Open vraag

Waarom zou je reflecteren?
Het doel is het vergroten van je inzicht, begrip en het verbeteren van je gedrag. 
Wanneer je kunt reflecteren op je eigen leerproces, kan het je helpen om effectiever te leren en de leerstof beter te onthouden.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Tekstslide

DO - BE - HAVE

Slide 14 - Tekstslide

HAVE (doel)
Doel: Hoe wil ik zijn en wat wil ik bereiken?


Slide 15 - Tekstslide

DO
Actie: Wat moet ik daarvoor doen?

Slide 16 - Tekstslide

BE
Houding: Hoe moet ik daarvoor zijn? Hoe moet ik me daarvoor gedragen?

Slide 17 - Tekstslide

HAVE!

Slide 18 - Tekstslide

Pak  een papier 
pen
of 
stiften en 
trek je rechter
of linker hand over 
op het papier.

Slide 19 - Tekstslide

Voorstellen aan de hand van je hand!
Trek je hand over op het papier.
Vul in per vinger:'

Duim: Waar ben je goed in? Wat vind je leuk om te doen?
Wijsvinger: Wat zijn je ambities ( wat is je doel  en hoe je dat wilt bereiken)
Middelvinger: Waar heb je een hekel aan, wat irriteert je?
Ringvinger: Waar ben je trouw aan ( wat vind je belangrijk?)
Pink: Waar wil je nog in groeien? (verbeteren)

Slide 20 - Tekstslide

Dus Volgende week
Heb je een gesprekje? check het tijdstip in Osiris! 
of vraag het aan je slb'er
Verder is er geen klassikale SLB les vanwege de gesprekken. 


Slide 21 - Tekstslide

Dat was de les, Doei!

Slide 22 - Tekstslide