‹Terug naar zoeken

Donderdag 9 juni

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 
  • Maak je mobiel alvast klaar om in te leveren.
  • Pak je Chromebook en meld je aan voor de LessonUp van vandaag. 

1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 
  • Maak je mobiel alvast klaar om in te leveren.
  • Pak je Chromebook en meld je aan voor de LessonUp van vandaag. 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

jeugdjournaal.nl

Slide 2 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1e lesuur:
8.45 - 9.30
Economie

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Ik kan uitleggen hoe ontwikkelingslanden industrialiseren.
Ik kan uitleggen welke belemmeringen er voor ontwikkelingslanden zijn om te industrialiseren.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Miguel Rojas is smid in een kleine stad in Bolivia (Zuid-Amerika). Hij geeft buizen de juiste vorm en verbindt ze met klinknagels aan elkaar (zie bron). Zo maakt hij bedden van afgedankte materialen. Zijn bedden zijn spotgoedkoop.

Waardoor kan hij zijn bedden zo goedkoop maken?

Slide 8 - Open vraag

Bijv.: Hij gebruikt goedkope materialen en gereedschap en heeft een eenvoudige werkplaats.
Miguel Rojas is smid in een kleine stad in Bolivia (Zuid-Amerika). Hij geeft buizen de juiste vorm en verbindt ze met klinknagels aan elkaar (zie bron). Zo maakt hij bedden van afgedankte materialen. Zijn bedden zijn spotgoedkoop.

Waarom verkoopt hij geen luxe bedden?

Slide 9 - Open vraag

Bijv.: Zijn klanten zijn arm.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Miguel Rojas wil betere bedden maken. Daar komen rijkere klanten op af en daar kan hij meer aan verdienen. Hij heeft voor zijn plan een modern lasapparaat nodig (zie bron).

Waardoor lukt het hem niet om voldoende geld bij elkaar te sparen voor het lasapparaat?

Slide 11 - Open vraag

Bijv.: Hij verdient te weinig op de goedkope bedden die hij maakt.
Miguel Rojas wil betere bedden maken. Daar komen rijkere klanten op af en daar kan hij meer aan verdienen. Hij heeft voor zijn plan een modern lasapparaat nodig (zie bron).

Wat zou hij kunnen doen om het geld toch bij elkaar te krijgen?

Slide 12 - Open vraag

Bijv.: Hij kan lenen bij een bank.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2e lesuur:
9.30 - 10.15
Wiskunde

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3e lesuur:
10.30 - 11.15
Engels

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4e lesuur:
11.15 - 12.00
Aardrijkskunde

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5e lesuur:
12.30 - 13.15
Biologie 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Je kunt aangeven wat een prenataal onderzoek en een chromosoomonderzoek is.
Je kunt aangeven wat een chromosoomportret is en hoe het syndroom van Down ontstaat. 

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat wordt er onderzocht bij een erfelijkheidsonderzoek?

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat bedoelen ze met dat je een drager bent van een erfelijke ziekte?

Slide 26 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een prenataal onderzoek?

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat zie je in dit
chromosoomportret?

Slide 28 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6e lesuur:
13.15 - 14.00
NASK


Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

leerdoel
Je kunt de gemiddelde snelheid van een voorwerp berekenen.

Je kunt snelheid in m/s omrekenen naar km/h.

Je kunt de afstand berekenen die een voorwerp in een bepaalde tijd aflegt.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

m/s = meter per seconde

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een atlete loopt 100 m sprint in 10,8 s. Bereken haar gemiddelde snelheid.
100:10,8 =

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Iemand loopt 3 m/s. Hoeveel km/h is dat?
1 uur = 60 minuten
60 minuten = 60 × 60 = 3600 seconden
In 1 seconde 3 m is in 1 uur 3600 × 3 = ?? meter
= .... km/u

Slide 37 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

aan de slag
Maken hoofdstuk 5.2 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

14.00 - 14.30
SoVa/Burgerschap/LOB/Ontspanning

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Vrijdag 24 juni

- Les met 22 slides
BiologieBasisschoolGroep 2

Paragraaf 5

- Les met 7 slides

M4 T6 L3 in vliegende vaart

- Les met 25 slides
StewinaSecundair onderwijs

PROBLEEMOPLOSSEND DENKEN - AFSTAND SNELHEID TIJD

- Les met 46 slides
WiskundeLager onderwijs

Woensdag 8 juni

- Les met 35 slides
EngelsSpeciaal OnderwijsLeerroute 2

Krachten

- Les met 35 slides
NatuurwetenschappenSecundair onderwijs

Speed

- Les met 32 slides
PhysicsSecondary EducationAge 13

M4 T1 L6 snel,sneller, snelst

- Les met 14 slides
StewinaSecundair onderwijs