M2 PTO4 SS7 Chapter 2 grammar recap, Listening, Reading, SO

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welcome M2B

Week 20  - Lesson 1

Grammar recap

Today's class

Aan het eind van de les...

• ...kan ik de past continuous en de past simple correct gebruiken.
• ...kan ik modals correct gebruiken.

Preliminary...

1. Boekopdracht staat onder 'opdrachten' in Magister.
2. Weet je nog welk boek je hebt gekozen?

Inleverdatum: 18 juni, 23.59 uur

open lijst met boeken en leerlingen

Past Continuous

Scratch was de eikel aan het verstoppen toen het ijs brak, de berg spleet, de continenten uit elkaar dreven, etc. etc..

Wanneer gebruik je de

Past Continuous?

Als je over iets vertelt/schrijft

dat in het verleden bezig/aan de gang was.

Wat is de regel?

Tip: kijk in elke zin naar de werkwoorden.

• I was swimming at 8 o'clock last night.
• We were studying in the library all day yesterday.
• Peter was cleaning his room.

De regel van de

Past Continuous

1. was / were
2. ww+ing

Past Simple (verleden tijd)

Wat is de regel?

TIP: kijk in elke zin naar het werkwoord.

• Yesterday, I played the guitar.
  
• Mary sailed to England last year.
• We danced all night long.
• I saw my boyfriend yesterday.

Wat is de regel?

rww + (e)d

bijv:

work   --> worked

dance --> danced

oww + 2e kolom

bijv.:

eat - ate - eaten

see - saw - seen

Past Continuous & Past Simple in een zin

Past continuous & past simple

1. Activiteit die langer duurt = present continuous
2. Activiteit die korter duurt = past simple

She was watching a movie when suddenly her mobile rang.

Modals (Hulpwerkwoorden)

Modals (Hulpwerkwoorden)

Your turn...

Use the grammar from chapter 2 (p. 121) and do the following exercise:

• Exercise 6(a)-(d), page 183/184

You have 15 minutes, then we will check your answers.

https://cdp.digitaal.noordhoff.nl/715c5b14-2c77-4b57-a1f5-267496e8c470/20200525121414/extract/stst7_2kgt_answers_rev_enr1_3.pdf

Homework

Do/ maken:

- Lees je boek en werk verder aan je boekopdracht.

Welcome M2B

Week 20  - Lesson 2

Test SO (listening)

Today's class

Aan het eind van de les...

• ...weet ik hoe een luistertoets in TestFox werkt.
• ...heb ik mijn luistervaardigheid in het Engels verbetert.

Test SO Listening: TestFox

• Log in bij RTTI via Magister.
• Log in bij TestFox
• Wacht met de toets maken tot ik zeg dat je mag beginnen.
• Gebruik je oordopjes voor de toets.

Homework

Do/ maken:

- Lees je boek en werk verder aan je boekopdracht.

Welcome M2B

Week 20  - Lesson 3

Reading

Today's class

Aan het eind van de les...

• ...kan ik een Engelstalig gedicht begrijpen.
• ...kan ik in het Engels zeggen welk welke voordelen/nadelen het internet en sociale media hebben.
• ...kan ik zelf een kort Engelstalig gedicht schrijven.

What do you think of poetry?

Do you like it? Why (not)?

Reading matters, page 102/103

Your turn...

1. Read the poem on page 103, workbook B.
2. Do exercises 60 & 61 on page 102, workbook B.

When you are done, you can do exercise 62 as well.

 

You have 15 minutes, then we will check your answers.

https://cdp.digitaal.noordhoff.nl/715c5b14-2c77-4b57-a1f5-267496e8c470/20200525121414/extract/stst7_2kgt_answers_ch5.pdf

Homework

Do/ maken:

- Lees je boek en werk verder aan je boekopdracht.

Welcome M2B

Week 20  - Lesson 4

SO listening

SO Listening: TestFox

• Log in bij RTTI via Magister.
• Log in bij TestFox
• Wacht met de toets maken tot ik zeg dat je mag beginnen.
• Als je klaar bent: Wacht totdat ik zeg dat je mag gaan.

Homework

Do/ maken:

- Lees je boek en werk verder aan je boekopdracht.