A2c - Periode 1, Les 3 - GSE (13-09-2021)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Bienvenidos

El programa 

1. Comprobar los deberes - 10m
2. Prueba diagnóstica - 15 m
3. UNIDAD 3

•  Introducción (TB. p.42-43) - 5m
• Vocabulario 3.1 - 5m



• Adjetivos/aspecto físico - 15m
• 'El casting' (TB p.44) - 10m

4. Evaluación, Los deberes - 5m

Comprobar los deberes

Huiswerk: 

- Leren: frases clave helemaal (H1+2) + gram. nr. 25 t/m 28 + gram. nr. 32 t/m 35 + getallen 0-20

- Maken: Boekje VOC ‘MI COLEGIO’ -> zie antwoordblad op classroom  

p.8 oef 5-6

p.11-12 oef 25bc, 26 

Afmaken: p.17 oef 1,2,3

Oefenen met werkwoorden (presente)

7 slides

Prueba diagnóstica

Vervoeg het ww op de juiste manier.
Ella (hablar)______ español

1. hables
2. hablas
3. hable
4. habla

La chica y yo (vivir) __ en Madrid.

1. vivimos
2. vivís
3. vivo
4. viven

Yo (hablar) ______ español.

1. hable
2. hablas
3. habláis
4. hablo

Tú (vivir) _____ en Uithoorn

1. vivas
2. vives
3. vivis
4. vivéis

Nosotros (estudiar) ______ en el Colegio Farel

1. estudamos
2. estudáis
3. estudiamos
4. estudiáis

María y yo (comer) _____ paella.

1. como
2. comemos
3. come
4. comen

Felipe y tú (comer) ______ un helado

1. coméis
2. comen
3. comes
4. comemos

Schrijf het getal in cijfers (niet uitschrijven, alleen getallen!):
quince

Schrijf het getal in cijfers (niet uitschrijven, alleen getallen!):
veinte

Schrijf het getal in cijfers (niet uitschrijven, alleen getallen!):
siete

Schrijf het getal voluit (in het spaans):
17

Schrijf de vervoegingen van het werkwoord 'tener' onder elkaar zonder pers. vnw.

Welk woord hoort niet in het rijtje: asignatura - pizarra - lápiz - también

1. asignatura
2. lápiz
3. pizarra
4. también

Lees de tekst en beantwoord de vraag:
- Wat is de voornaam van de jongen op het plaatje?

Lees de tekst en beantwoord de vraag:
- Hoe oud is de jongen (cijfers)?

Lees de tekst en beantwoord de vraag:
- Wat wordt verder nog over de jongen verteld?

1. Hij is een jongen, is Nederlands
2. Hij is een jongen, Spaans en gaat niet naar school
3. Hij is een jongen, gaat naar colegio Diego Velázquez
4. Hij is een jongen, is Spaans

Intro unidad 3

TB p. 42-43

Contesta las preguntas en p.43

Vocabulario 3.1 

VOC  ' Somos geniales'  p. 1 +2

1. Pronunciación
2. Evt. aprender en silencio 

El aspecto físico

Beschrijf het uiterlijk.

Welke woordsoort heb je daarbij nodig? 

Bijvoeglijk naamwoord

Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord.

el chico guapo  -  de knappe jongen

la chica guapa   -  het knappe meisje

Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op -o, hebben een vrouwelijke vorm die eindigt op -a.

In het meervoud komt er een -s achter. Voorbeeld: Los chicos guapos, las chicas guapas.

ESTUDIAR: Bestudeer de volledige uitleg in Gram. nr. 10ab (zie evt. ook de volgende slides)

HACER:  VOC 'Somos geniales' p.8 oefening 1 en 2

Bijvoeglijk naamwoord: extra uitleg op video

Wil je extra uitleg over het bijvoeglijk naamwoord?

Bekijk het filmpje op de volgende slide.

10 min - Leer (= lezen)

TB. p. 44

oef 1a

- Vul het verhaaltje van 'LAURA' aan.

oef 1b

- Welke personen passen bij de advertentie?

Los deberes

Leren: 

• Gram. bijvoeglijk naamwoord nr. 10ab 
• VOC woordenlijst 3.1

Maken: 

• VOC ' Somos geniales ' p. 8 ejercicios 1+2
• WB p. 29 ejercicios 1 +2a
• afmaken: TB p, 44 oef 1ab

1. Wat heb je vandaag geleerd?
2. Hoe heb je gewerkt?

Evt. herhalen: verbos regulares, gustar

10 min - Herhaling: ejericios ' gustar' 

¿Qué?              VOC ' El Colegio' p. 8 ej. 7 + p. 16 ej 7

¿Cómo?          Individualmente

¿Tiempo?       10 min 

¿Meta?            Practicar 'gustar' / ' los verbos regulares'

¿Listo?            Vocabulario 3.1