Les 3- interactie en reflectie

• Wiskunde
• HBO
• Studiejaar 1

WIB

Les 3 - interactie en reflectie

Beantwoord de vragen van de vorige dia

Lees de artikelen en onderstreep aandachtspunten bij dit principe ‘Interactie’

Verbeek, K. (2013). Vragen naar de onbekende weg - Het belang van open vragen in de rekenles. Volgens Bartjens, 33(2), 14-16.

Voestermans, S. (2008). Uitleggen is vragen stellen. De leerkracht als vragenstellende regisseur. Volgens Bartjens, 27(5), 31-33.

Zanten, M. (2017). Vragen stellen in de reken-wiskundeles. In M. Zanten (eds.), Rekenen-wiskunde in de 21e eeuw. Ideeën en achtergronden voor primair onderwijs (pp. 175-179). Panama.

leest een artikel. Tijdens het lezen: verzamel in lessonup: aandachtspunten voor het ontwerp en voor je handelen; Geef concrete voorbeelden.

Noteer aandachtspunten voor je les of je handelen in de klas (artikel: vragen naar de onbekende weg)

Noteer aandachtspunten voor je les of je handelen in de klas (artikel: uitleggen is vragen stellen)

Noteer aandachtspunten voor je les of je handelen in de klas (artikel: vragen stellen in de reken-wiskundeles)

Beantwoord hier de vragen bij 'De kop van Jut'

Beantwoord hier de eerste 3 vragen van de vorige dia

Wat was "nieuw" voor je?