NED1 - Tekstdoelen en tekstsoorten

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Tekstdoelen en tekstsoorten

Begrippen die je moet kennen

Doel van de les:

- begrip van alle tekstdoelen

- verschillende tekstsoorten kunnen koppelen aan tekstdoelen

- kennis van de tekststructuren

Welke begrippen herken
jij uit de lijst?

Wat vind jij moeilijk aan begrijpend lezen?

Een tekst wordt niet zomaar geschreven. Een schrijver heeft altijd een doel voor ogen. Maar welke tekstdoelen zijn er nu allemaal? 

1.  Informeren > Kennis delen met de lezer.

2. Instrueren> De lezer uitleggen hoe iets gedaan moet worden.

3. Overtuigen > De lezer overhalen om iets te doen.
4. Amuseren > De lezer vermaken / entertainen.

Tekstdoelen

Wat is het tekstdoel van...

een advertorial?

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Amuseren

Wat is het tekstdoel van...

een handleiding?

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Amuseren

Wat is het tekstdoel van...

een geboortekaartje?

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Amuseren

Wat is het tekstdoel van...

een cabaretstuk?

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Amuseren

! Bij de diverse tekstdoelen horen ook specifieke tekstsoorten. Let erop dat je deze onderwerpen tijdens de toets niet met elkaar verwisselt !

1. Informerende teksten > Nieuwsbericht, studieboek, uitnodiging,recensie

2. Instruerende teksten > Recept, stappenplan, bijsluiter
3. Overtuigende teksten > Betoog, ingezonden brief, column, toespraak, verkiezingsbijeenkomst

4. Amuserende teksten > Roman, stripverhaal, gedicht, toneelstuk, songteksten, cabaret

Tekstsoorten

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?

1. een betoog
2. een column
3. een ingezonden brief
4. een recensie

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?

1. een advertorial
2. een column
3. een handleiding
4. een recept

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?

1. aanmeldingsformulier
2. een advertorial
3. een instructie
4. een wervingstekst

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?

1. een adviesrubriek
2. een column
3. een handleiding
4. een nieuwsartikel

Kennis van tekststructuren vergroot je begrip van een tekst. Niet zeker van een tekststructuur? Kijk dan naar de inleiding. Wat gebeurt daar?

1. Probleem wordt geschetst  In verdere tekst worden een of meerdere oplossingen uitgewerkt > Probleem – oplossing structuur.



2. Standpunt wordt genoemd. In verdere tekst worden een of meerdere argumenten uitgewerkt  > Standpunt – argument structuur. 



3. Onderwerp wordt genoemd. In de verdere tekst wordt het onderwerp uitgewerkt > Beschrijving.

Tekststructuren I

Kennis van tekststructuren vergroot je begrip van een tekst. Niet zeker van een tekststructuur? Kijk dan naar de inleiding. Wat gebeurt daar?

4. Een verschijnsel wordt beschreven. In de verdere tekst worden eventuele oorzaken en redenen uitgewerkt > Verklaring. 



5. Een verschijnsel, maatregel of ontwikkeling wordt genoemd. In verdere tekst worden positieve en negatieve kanten belicht > Voor- en nadelenstructuur.

Tekststructuren II

Sleepvraag: 

Sleep de juiste inleiding naar de juiste tekststructuur

standpunt - argument structuur

beschrijvings-

structuur

probleem/

oplossing-

structuur

verklarings-

structuur

voor- en

nadelen-

structuur

inleiding:

stelling,

standpunt

inleiding:

onderwerp wordt genoemd

inleiding:

probleem

inleiding:

bepaald

verschijnsel

inleiding:

vraag

of 

stelling

In een voor- en nadelenstructuur worden alleen maar slechte dingen geschreven over een onderwerp.

1. Waar
2. Niet waar

Een standpunt-argumentenstructuur noemen we vaak ook een betoog.

1. Waar
2. Niet waar

Als er één onderwerp uitgebreid uitgewerkt wordt in een tekst hebben we te maken met een beschrijving.

1. Waar
2. Niet waar

Als er een verschijnsel wordt beschreven dan hebben we te maken met een verklaring.

1. Waar
2. Niet waar

Aan de slag met:

Klik op de volgende link voor de opdrachten. Maak deze in een Word-bestand en upload dit op Teams.

- opdracht 4, 5, 7, 8 en 9

Planning

Deze manier van online les krijgen vond ik:

😒🙁😐🙂😃

Dit ga ik onthouden van deze les: