Digi-doener! | Pabo | HackShield: Hacker Hoedjes

HackShield:
Hacker Hoedjes
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Oriëntatie op jezelf en de wereldTaal+1HBOStudiejaar 1,2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Introductie

Tijdens deze les gaan de studenten de verschillende kanten van hacken ervaren. Ze ontdekken dat er goede hackers (white hat) en slechte hackers (black hat) zijn. Door na te denken over de grenzen tussen ethisch en ‘gewoon’ hacken, ontdekken ze dat hacken in het echt niet zo zwart-wit is. Het is eigenlijk een groot grijs gebied. De studenten vormen een eigen mening vanuit ethisch oogpunt. Ze ontdekken niet alleen wat cybercriminaliteit is, maar werken ook aan hun eigen weerbaarheid tegen cybercrime. Uiteindelijk bedenken ze een lesactiviteit waarmee ze het onderwerp ‘hacken’ concreet maken voor hun stageplek met behulp van de game JoinHackShield en het TPACK-model. Deze Digi-doener voor de pabo is een remake van een les uit de lessenserie van HackShield over cybercriminaliteit. De student kan deze lessenserie op de stageplek geven. Deze les kan gegeven worden tijdens een les over technologie en digitale media op de pabo. Download hier de handleiding voor de vakopleider!

Instructies

Onderdelen in deze les

HackShield:
Hacker Hoedjes

Slide 1 - Tekstslide

Verbinding met het onderwijs 

Slide 2 - Tekstslide

HackShield: 
Hacker Hoedjes 

Slide 3 - Tekstslide

Cybercriminaliteit en data  

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Zijn alle hackers cybercriminelen? 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Bescherm jezelf! 
Bron: laatjeniethackmaken.nl

Slide 8 - Tekstslide

Hacken en ethiek, waar ligt voor jou de grens?

Slide 9 - Tekstslide

#Ontdek
www.joinhackshield.nl 

Slide 10 - Tekstslide

Ontwerp een lesactiviteit

Slide 11 - Tekstslide

Wat neem je mee?  

Slide 12 - Tekstslide