rechtsstaat 4 (havo)

Doelen van deze les
Je weet welke strafrechters zich over welke zaken buigen
Je  kan het verloop van een strafzaak schetsen
Je weet welke effecten we met straffen willen bereiken
Je weet welke straffen en maatregelen er zijn
Je hebt kennis over het jeugdstrafrecht
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Doelen van deze les
Je weet welke strafrechters zich over welke zaken buigen
Je  kan het verloop van een strafzaak schetsen
Je weet welke effecten we met straffen willen bereiken
Je weet welke straffen en maatregelen er zijn
Je hebt kennis over het jeugdstrafrecht

Slide 1 - Tekstslide

Doelen van deze les
Je weet welke strafrechters zich over welke zaken buigen
Je  kan het verloop van een strafzaak schetsen
Je weet welke effecten we met straffen willen bereiken
Je weet welke straffen en maatregelen er zijn
Je hebt kennis over het jeugdstrafrecht

Slide 2 - Tekstslide

Overtredingen worden behandeld door
A
Politierechter
B
Kantonrechter
C
Meervoudige kamer

Slide 3 - Quizvraag

Kleine misdrijven worden behandeld door
A
Politierechter
B
Kantonrechter
C
Meervoudige kamer

Slide 4 - Quizvraag

Zware misdrijven worden behandeld door
A
Politierechter
B
Kantonrechter
C
Meervoudige kamer

Slide 5 - Quizvraag

Slide 6 - Video

Tenlastelegging wordt gedaan door
A
Advocaat
B
Rechter
C
Officier van Justitie
D
verdachte

Slide 7 - Quizvraag

Requisitoir wordt gedaan door
A
Advocaat
B
Officier van Justitie
C
Rechter
D
verdachte

Slide 8 - Quizvraag

Laatste woord is voor
A
Rechter
B
Advocaat
C
Verdachte
D
Officier van Justitie

Slide 9 - Quizvraag

Verloop rechtszaak
Opening (rechter)
Tenlastelegging (OvJ)
Onderzoek (rechter)
Requisitoir (OvJ)
Pleidooi (advocaat)
Laatste woord (verdachte)
Vonnis  (rechter)

Slide 10 - Tekstslide

Wat kan je doen als je het niet eens bent met de uitspraak?

Slide 11 - Open vraag

Niet eens met uitspraak?
  • Hoger beroep bij  Gerechtshof
  • In cassatie bij Hoge Raad.
De Hoge Raad oordeelt niet meer over feiten, maar of recht juist is toegepast. 
Voorbeeld: Hollende  kleurling

Slide 12 - Tekstslide

Waarom straffen we? Welk effect willen daarmee bereiken?

Slide 13 - Open vraag

Waarom straffen we?
Wraak en vergelding
Afschrikking
Voorkomen van eigenrichting
Resocialisatie (taakstraf)
Beveiliging van de samenleving

Slide 14 - Tekstslide

Welke soorten straffen zijn er?

Slide 15 - Open vraag

Welke straffen zijn er?
Hoofdstraffen: vrijheidsstraf, taakstraf, geldboete
Bijkomende straffen: intrekking rijbewijs, stadionverbod, beroepsverbod, contactverbod

Slide 16 - Tekstslide

Maatregelen
Onttrekking aan het verkeer
Ontneming wederrechtelijk voordeel
TBS

Slide 17 - Tekstslide

Voorwaardelijke straf / vervroegde vrijlating
Voorbeelduitspraak: 1 jaar gevangenisstraf waarvan 3 maanden voorwaardelijk
Vervroegde vrijlating: na 2/3 uitgezeten te hebben kom je vrij

Slide 18 - Tekstslide

Iemand wordt veroordeeld tot 1 jaar, waarvan 3 maanden voorwaardelijk. Hij gedraagt zich goed. Na hoe lang is hij vrij?

Slide 19 - Open vraag

Jeugdstrafrecht
Kinderen < 12 jaar niet voor de rechter
12-17 jeugdstrafrecht
Lichte misdrijven: HALT
Zwaardere misdrijven: jeugdrechter
12-15 max 1 jaar
16-17 max 2 jaar

Slide 20 - Tekstslide

Maken
Opdracht 7 van pagina 39
Opdracht 11 van pagina 41
Opdracht 14 van pagina 43

Slide 21 - Tekstslide

Doelen van deze les
Je weet welke strafrechters zich over welke zaken buigen
Je  kan het verloop van een strafzaak schetsen
Je weet welke effecten we met straffen willen bereiken
Je weet welke straffen en maatregelen er zijn
Je hebt kennis over het jeugdstrafrecht

Slide 22 - Tekstslide