P3: 1.4 / 5.4 Talent woordsoorten

Welkom!

• Kom rustig binnen.
  
• Ga zitten en blijf op je plaats.
• Telefoon weg, spullen pakken.
  
• Klaar zitten met je leesboek, 
• Dan...... kunnen we beginnen.

M.Nijhuis

Opzet les:

• Lezen
• Voorkennis ophalen
• Nakijken opdrachten vorige les
• Theorie 1.4 lw, zn, bn, ww, vz, tw + infinitief
• Theorie 5.4 psv, bzv
• Maken opdrachten  

Even vooraf:
Welke woordsoorten ken je al?

Bladzijde 110 Grammatica 3.4 (bijwoordelijke bepaling)

Opdracht 1

1 aan Kika

2 Het verlegen jongetje

3 u

4 aan mensen uit heel Nederland

5 jou

Opdracht 3

1 o                      wg      mv                lv                    wg

Meneer Kuper | geeft | ons | altijd | veel huiswerk | op.

2              wg             o                                                    wg

Meestal | gaat | de fietsenkelder | om kwart over vier | dicht.

3                        wg                      o

In de gymzaal | lag | een grote plas water.

4                                           wg            o                lv                                   wg

Tijdens de grote pauze | hebben | de jongens | een voetbal | op het dak | geschopt.

5 wg o        lv                  mv                       wg

Wil | jij | dit briefje | aan de conciërge | geven?

Opdracht 6a

1                             wg           o                             lv                   mv 

Met de hele klas | hebben | we | vanmorgen | het cadeau | aan onze
                  wg

mentor | gegeven.

2                                     wg    o                                lv 

Door mijn afwezigheid | heb | ik | vorige week | een onvoldoende | 

     wg

gehaald.

Opdracht 6 b/c

1 Met de hele klas – Hoe? 

2 Door mijn afwezigheid – Waarom?

   vanmorgen – Wanneer? 

   vorige week – Wanneer?

Opdracht 7

1           lv                           wg    o          bwb             wg

Het boek Je bent van mij | heb | ik | in één ruk | uitgelezen.

2       bwb        wg                 o                         lv

In het boek | schrijft | een onbekende | geheimzinnige brieven

          mv
 | aan Moira.

 3                    o                                wg         lv             bwb             wg

Maren Stoffels en Hans Kuyper | hebben | het boek | samen |geschreven

Opdracht 7

4     o      wg                             lv

Maren | schreef | alle stukken die Moira l beleefde.

5       o                                    wg             bwb                  wg

De geheimzinnige brieven | werden | door Hans | geschreven.

6                bwb                 wg       o           lv                                            wg

Tijdens haar schrijfwerk | wist | Maren | niets l van de brievenschrijver | af.

Opdracht 7

7     bwb         wg       o          lv

Elke keer | verdenk | je | iemand anders.

8  o    wg        lv   bwb       wg

Wie | heeft | het | nou | gedaan?

Bladzijde 152 Grammatica 4.4 (splitsbaar werkwoord)

Opdracht 1a / b

B werkwoorden

C voorzetsels

Opdracht 2

opbellen, aanbellen

innemen, opnemen, aannemen, afnemen, uitnemen, voornemen

inpakken, oppakken, aanpakken, afpakken, uitpakken

indrinken, opdrinken, uitdrinken

inschuiven, opschuiven, aanschuiven, uitschuiven

inpassen, oppassen, aanpassen

inmaken, opmaken, aanmaken, afmaken, uitmaken

opblijven, aanblijven, afblijven, uitblijven, achterblijven, voorblijven

indoen, opdoen, aandoen, uitdoen, voordoen

Opdracht 5

1 geef op

2 blijft over

3 namaken

4 opgegraven

5 sla op

Opdracht 6

1 maken

2 werd, bekeken, maakte

3 boden aan

4 neem op, spelen

Opdracht 7a/b

boden aan – aanbieden

neem op – opnemen

Aan de slag (niet af, dan huiswerk)

Bladzijde 26 Grammatica 1.4 (woordsoorten)

Opdracht 1, 2, 5, 6, 7 en 12

Bladzijde 194 Grammatica 5.4 (woordsoorten)

Opdracht 2, 5, 6, 8 en 10

Zijn de woordsoorten duidelijk voor jou?

JA

NEE

Nog niet helemaal