Aantekeningen Koude oorlog

Koude oorlog
Aantekening paragraaf 1.1: 
Samen tegen Hitler
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Koude oorlog
Aantekening paragraaf 1.1: 
Samen tegen Hitler

Slide 1 - Tekstslide

Positie van de Sovjet-Unie tussen 1941-1945

  • Operatie Barbarossa: Duitsland valt de Sovjet-Unie tóch aan

  • "Een vijand van Hitler is een vriend van ons"

  • Bondgenoot van Groot-Brittannië en de Verenigde Staten

  • Doel: verslaan Hitler

Slide 2 - Tekstslide

Conferentie van Jalta (februari 1945)
  • Churchill (GB), Roosevelt (VS) en Stalin (SU)

  • Hoe zien Europa en de wereld er na de oorlog uit?

  • Wie heeft macht en invloed in Europa?

  • Wat doen we met Duitsland én de Duitsers?

Slide 3 - Tekstslide

Conferentie van Jalta (afspraken) (1)
  • Oprichting van de Verenigde Naties (VN)

  • Democratische (door het volk gekozen) regeringen in Europa

  • Stalin wordt bondgenoot in de oorlog tegen Japan

  • Straffen van oorlogsmisdadigers


Slide 4 - Tekstslide

Conferentie van Jalta (afspraken) (2)


  • Invloedssferen

  • Bezettingszones: Duitsland en Berlijn worden verdeeld in 4 zones

Slide 5 - Tekstslide

Aantekening Koude oorlog
Aantekening paragraaf 1.2: Het einde van de samenwerking

Slide 6 - Tekstslide

Invloedssferen

Verdeling van Europa:

  • Gebied dat jij hebt veroverd op de Duitsers, daar heb jij invloed

  • Jij mag bepalen wat in dat gebied gebeurt (economie, politiek)

  • Vergeet dit ook niet: De ander mag niet ingrijpen in dat gebied, ook al zie je er van alles gebeuren waarmee je het niet eens bent.

Slide 7 - Tekstslide

Verdeling van Duitsland
  • Duitsland (tijdelijk) niet meer zelfstandig

  • Vier bezettingszones onder leiding van: Frankrijk, Engeland, de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten

  • Ook Berlijn wordt in 4 zones verdeeld

  • Reizen tussen bezettingszones is geen probleem

  • Vergeet dit ook niet: Berlijn ligt in de bezettingszone van de Sovjet-Unie
Berlijn is, net als Duitsland, verdeeld in 4 bezettingszones. Omdat Berlijn in de Sovjet-zone ligt, liggen de Berlijn-bezettingszones van Frankrijk, Engeland en de Verenigde Staten dus ook in de Sovjet-zone.

Slide 8 - Tekstslide

Begin van de Koude Oorlog (vanaf 1945)



  • Geen gezamelijke vijand meer: Hitler is verslagen

  • Andere spelers: Churchill en Roosevelt zijn er niet meer bij (Potsdam, juli 1945)

  • Stalin krijgt steeds meer communistische invloed in delen van Oost-Europa

  • De VS hebben een atoombom (angst bij de SU)

Slide 9 - Tekstslide

Gevolgen

  • Er wordt niet meer gepraat

  • Steeds minder vertrouwen tussen de landen

  • Geen oplossing voor Duitsland en Berlijn

  • Ontstaan van twee machtsblokken in Europa

  • Vergeet dit ook niet: De grens van deze twee blokken loopt dwars door Duitsland (en Europa)

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Verenigde Staten

  • Democratie

  • Kapitalisme

  • Vrijheid

  • Grote verschillen (arm/rijk, blank/zwart)

Slide 12 - Tekstslide

Sovjet-Unie

  • Dictatuur

  • Communisme

  • Onderdrukking

  • Gelijkheid, soms dan...

Slide 13 - Tekstslide

Aantekening Koude oorlog
Aantekening paragraaf 1.3: Oost tegenover West

Slide 14 - Tekstslide

VN
  • Verenigde Naties hebben tot doel oorlog te voorkomen.
  • Permanente leden Veiligheidsraad: VS, SU, GB, Frankrijk en China. 10 plekken wissel om de 2 jaar.
  • Vetorecht: stemming tegen houden.

Slide 15 - Tekstslide

Aantekening Koude oorlog
Aantekening paragraaf 3.1: Duitsland in geallieerde handen

Slide 16 - Tekstslide

1

Slide 17 - Video

06:39
Wat heb je geleerd van dit filmpje?

Slide 18 - Open vraag

Invloedssferen
  • Na WOII: twee invloedsferen in Europa
  • Invloedssfeer VS: Westblok
    , democratie, vrijemarkt
  • Invloedsfeer SU: dictatuur, planeconomie = Oostblok
  • Grens tussen twee invloedssferen: IJzeren Gordijn

Slide 19 - Tekstslide

Verdeling Duitsland in invloedssferen na WO II
  • West-Duitsland (latere BRD) kwam onder invloed van de westerse democratische overwinnaars. 
  • Oost-Duitsland (latere DDR) kwam onder invloed van de communistische SU

Slide 20 - Tekstslide

Amerikaanse buitenlandse politiek na 1945

  • Beschermen van vrijheid en democratie (Trumanleer)

  • Voorkomen dat meer landen communistisch worden (Containmentpolitiek)

  • Actief helpen bij de wederopbouw van Europa (Marshallplan)

  • Vergeet dit ook niet: met het Marshallplan wilden de Amerikanen ook voorkomen dat Europa voor het communisme zou kiezen.

Slide 21 - Tekstslide

Aantekening Koude oorlog
Aantekening paragraaf 3.2: 

Slide 22 - Tekstslide


De Blokkade van Berlijn
mei 1948 - juni 1949

Slide 23 - Tekstslide

0

Slide 24 - Video

Wat is er hand?
  • Ruzie over Berlijn loopt hoog op

  • Stalin wil West-Berlijn toevoegen aan de Sovjet-zone

  • Westelijke bezettingszones steeds meer één gebied

  • Directe aanleiding: invoering van de D-Mark in westelijke bezettingszones

Slide 25 - Tekstslide

Wat gebeurt er?
  • Stalin blokkeert alle aanvoerwegen naar West-Berlijn om zo de stad tot overgave te dwingen: Blokkade van Berlijn

  • Het Westen gaat West-Berlijn via de lucht bevoorraden: de luchtbrug

  • Een jaar lang landt er iedere 3 minuten een vliegtuig in West-Berlijn

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Oprichting West-Duitsland (BRD) 
en 
Oost-Duitsland (DDR)
mei (BRD) en oktober (DDR) 1949

Slide 28 - Tekstslide

Aantekening Koude oorlog
Aantekening paragraaf 3.3: 

Slide 29 - Tekstslide

0

Slide 30 - Video

Waarom een muur?
  • Veel inwoners van Oost-Duitsland willen weg.

  • De grens (IJzeren Gordijn) tussen Oost- en West-Duitsland is dicht

  • De grens tussen Oost- en West-Berlijn is wél open

  • West-Berlijn is volgens de Sovjet-Unie 'de etalage van het kapitalisme'.
De grens tussen Oost- en West-Duitsland (het IJzeren Gordijn) is afgesloten: reizen tussen het kapitalistische Westen en het communistische Oosten, is zonder de juiste papieren vrijwel onmogelijk...
...maar de grens tussen Oost- en West-Berlijn is nog gewoon open! Je kan dus van Oost- naar West-Berlijn lopen, daar de trein pakken en naar het vrije Westen afreizen!

Eigenlijk gek, want ook deze grens is het IJzeren Gordijn.

Slide 31 - Tekstslide

Waarom een muur?

  • Veel Oost-Berlijners zien het rijke westen en willen weg. Vooral mensen met een hogere opleiding vluchten naar het westen

  • De Oost-Duitse regering ziet dit als een grote bedreiging voor de toekomst van hun land: Berlijn moet dicht

  • Vergeet dit ook niet: de Oost-Duitse regering geeft aan dat ze de Muur bouwen om zich tegen het fascistische Westen te beschermen.
In de maanden voor de bouw van de Muur vluchtten ruim 3 miljoen, vaak hoogopgeleide, Oost-Duitsers via Berlijn naar het Westen.

Overigens zal de Oost-Duitse regering dit niet als reden voor de bouw van de Muur: volgens hen moet de Muur de inwoners van Oost-Duitsland beschermen tegen 'kapitalisme en fascisme'.

Slide 32 - Tekstslide

Gevolgen
  • Bouw van De Berlijnse Muur, augustus 1961

  • Laatste gat in het IJzeren Gordijn is dicht

  • West-Berlijn was wél bereikbaar vanuit West-Duitsland

  • Vluchtelingenstroom neemt sterk af

  • Wel: veel ontsnappingen, vaak met dodelijke afloop...

  • Vergeet dit ook niet: ontsnappen betekende vaak dat je je familie nooit meer zag.


Slide 33 - Tekstslide