Differentiëren Studiedag per groep

Studiedag differentiëren
Roeland, Max en Sascha
1 / 6
volgende
Slide 1: Tekstslide
BedrijfseconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 6 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Studiedag differentiëren
Roeland, Max en Sascha

Slide 1 - Tekstslide

In welke groep zat je?
A
Groep 1 Beginnend
B
Groep 2 Gevorderd

Slide 2 - Quizvraag

Groep 1 Beginnend is paars
Groep 2 Gevorderd is geel

Slide 3 - Tekstslide

Ik kan uitleggen wat differentiëren is.
Ik kan uitleggen wat het belang van differentiëren is.
Ik kan enkele (les)voorbeelden beschrijven van differentiëren in de klas.
Ik kan een concrete les ontwerpen waarin zichtbaar wordt gedifferentieerd.
A
B
C

Slide 4 - Quizvraag

Ik kan onderscheid maken tussen verschillende vormen van differentiatie.
Ik kan mijn repertoire van differentiatietechnieken uitbreiden.
Ik kan differentiatie in je lessen (nog) beter zichtbaar maken.
Ik kan mijn collega’s coachen met differentiëren in hun lessen.
A
B
C

Slide 5 - Quizvraag

Ik vond dit een toffe en leerzame studiedag.
A
B
C

Slide 6 - Quizvraag