3 hv 23 okt

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Alles van tafel ook de pen

de repetitie

gemiddelde klas 6.6

15 lln scoren voldoende 

8 onvoldoende  (analyse maken)

2x inhalen 

Repetitie bespreken 

Lyam / Lauren naar aula werken aan K2  B Wortschatz 

de leestoets

Iedereen mag de leestoets herkansen

je moet dan wel weten hoe je een leestoets met woordenboek moet aanpakken!

Dus aandacht voor de nabespreking en kijk waar jij jouw winst kan pakken.

  

Je krijgt je leestoets terug

aantal punten staat voor de antwoorden:  0 - 1 of 2 

OEFENING: gebruik woordenboek

Niet alle woorden staan in een woordenboek. 

Denk aan samengestelde woorden: een woord dat bestaat uit 2 woorden.  (voorbeeld: Reisetasche - Gummistiefel)

Denk aan werkwoordvormen. Lebt- lebte - gelebt staat niet in het woordenboek maar leben wel  

Bekijk de titels vd 1e leestekst

Je hoeft niet alle woorden van een zin te kennen. Soms kan je raden wat het moeilijke woord betekent door naar de context van het woord in de zin te kijken. 

OPDRACHT:     onderstreep de titels die je niet begrijpt

Bekijk de vragen vd 1e leestekst

Je hoeft niet alle woorden van een zin te kennen. Soms kan je raden wat het moeilijke woord betekent door naar de context van het woord in de zin te kijken.

OPDRACHT: onderstreep de woorden die je niet kent

A Sehen:  die Slackline

Gesundheit

maak een woordweb 

gebruik de Lernliste N-D van K2 

A Sehen + B Wortschatz

na de vakantie afhebben