D2_Plus-que-parfait

• Frans
• Secundair onderwijs

Jeu du plus-que-parfait

• Groupe de 3/4 élèves
• Un notuliste qui écrit la phrase définitive dans lesson up.
• Un chercheur qui a un dictionnaire en ligne.
• Un calculateur qui compte les points. 
• But: conjuguer un des verbes  au plus-que-parfait pour répondre à la question.
• Plus le verbe est difficile à utiliser, plus il fait gagner de points à l’apprenant

• Parce qu’il s’était brûlé avec une casserole. = 1 POINT
• Parce qu’une guêpe lui avait piqué la main. = 2 POINTS
• Parce qu’il avait mis sa main dans un grille-pain pour gagner un pari stupide. = 3 POINTS
• Parce qu’il avait dit à un conducteur qu’il conduisait «comme sa nièce de 6 ans» et que ce conducteur, très énervé, lui avait cassé la main. = 4 POINTS
• Parce que sa copine lui avait offert pour son anniversaire un gros chien très méchant qui lui avait mordu la main.
  = 5 POINTS

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