Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Thema 3 - Ordening
Thema 3
Ordening
1 / 39
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
In deze les zitten
39 slides
, met
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Thema 3
Ordening
Slide 1 - Tekstslide
Basisstof 1
- Je kunt organismen indelen in hoofdgroepen en rijken
- Je kunt de celkenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën
- Je kunt de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Ordening: indelen van organismen in groepen aan de hand van hun kenmerken
Organismen indelen aan de hand van kenmerken
Slide 4 - Tekstslide
Prokaryoten
Geen celkern (DNA ligt los in de cel)
Eencellig
Celwand en celmembraan
Slide 5 - Tekstslide
Eukaryoten
Wel een celkern
Een- of meercellig
Soms celwand of bladgroenkorrels
Slide 6 - Tekstslide
Steeds kleinere groepen
met steeds minder soorten
Vertakkingsschema
Slide 7 - Tekstslide
Basisstof 2
- Je kunt soorten en rassen onderscheiden
- Je kunt uitleggen dat de indeling van organismen berust op overeenkomst en verwantschap
Slide 8 - Tekstslide
Soorten
Organismen behoren tot
hetzelfde soort
:
als ze zich samen kunnen voortplanten
en de nakomelingen vruchtbaar zijn.
Slide 9 - Tekstslide
dezelfde soort
Twee dieren van de zelfde soort kunnen zich voortplanten. Bijvoorbeeld een labrador en een poedel.
Wanneer twee labradoodles zich weer voorplanten kunnen zij nieuwe puppy's krijgen.
Slide 10 - Tekstslide
Een Lijger
Slide 11 - Tekstslide
Evolutie
Variatie en selectie
Hoe korter geleden er een gemeenschappelijke voorouder was, hoe meer overeenkomsten en verwantschap
Slide 12 - Tekstslide
Overeenkomst
Hoe meer groepen hetzelfde, hoe groter de overeenkomst
Soorten en rassen
Slide 13 - Tekstslide
Variatie
Selectie
Slide 14 - Tekstslide
Verwantschap
Slide 15 - Tekstslide
Basisstof 3
- Je kunt dieren indelen op grond van de kenmerken skelet en symmetrie
- Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van zes stammen van het dierenrijk
Slide 16 - Tekstslide
Dierenrijk: celkern, geen celwand of bladgroenkorrels
Celkern, geen celwand of bladgroenkorrels
Slide 17 - Tekstslide
Kenmerken voor indeling dierenrijk
Slide 18 - Tekstslide
Stammen van het dierenrijk
Slide 19 - Tekstslide
Basisstof 4
- Je kunt planten indelen in acht stammen
- Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van vaatplanten en groenwieren
- Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van sporenplanten en zaadplanten
Slide 20 - Tekstslide
Plantenrijk: celkern, celwand en bladgroenkorrels
Slide 21 - Tekstslide
Stammen van het plantenrijk
Slide 22 - Tekstslide
Vaatplanten
Hebben stengels, wortels en bladeren
Voortplanting met zaden (zaadplanten) of met sporen (sporenplanten)
Slide 23 - Tekstslide
Zaadplanten
Wortels, stengels, bladeren en bloemen
Voortplanting met zaden
Zaden ontstaan in bloemen na bevruchting
Slide 24 - Tekstslide
Sporenplanten
Wortels, stengels en bladeren
Voortplanting door sporen (cel waar nieuwe plant uit kan ontstaan)
Mossen, paardenstaarten en varens
Slide 25 - Tekstslide
Wieren (algen)
Geen wortels, stengels, bladeren of bloemen
Voortplanting door sporen of door deling
Een- of meercellig
Bladgroenkorrels
Slide 26 - Tekstslide
Basisstof 5
- Je kunt kenmerken noemen van schimmels
- Je kunt uitleggen dat schimmels zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen
Slide 27 - Tekstslide
Schimmels
Celkern en celwand, geen bladgroenkorrels
Eencellig: gisten, voortplanting door deling
Meercellig hebben schimmeldraden, voortplanting met sporen
Slide 28 - Tekstslide
Voedsel bederven en infecties
Biotechnologie en antibiotica
Slide 29 - Tekstslide
Basisstof 6
- Je kunt kenmerken noemen van bacteriën
- Je kunt uitleggen dat bacteriën zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen
Slide 30 - Tekstslide
Bacteriën
Prokaryoot
Voortplanting door celdeling
Nut: vertering, bescherming en biotechnologie
Schade: voedsel bederven en ziekteverwekkers
Gedood door antibiotica
Slide 31 - Tekstslide
Prokaryoot en eukaryoot
Ordening (rijken, stammen, enz), vertakkingsschema
Soorten en rassen
Evolutie
DNA-sequencing (VG)
Symmetrie en skelet, stammen dierenrijk (met kenmerken)
Stammen plantenrijk, kenmerken van: vaatplanten (zaadplanten en sporenplanten) en wieren
Kenmerken schimmels, nut en schade, biotechnologie
Kenmerken bacteriën, nut en schade
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Video
https:
Slide 34 - Link
quizlet.com
Slide 35 - Link
Vaatplanten
Hebben stengels, wortels en bladeren
Voortplanting met zaden (zaadplanten) of met sporen (sporenplanten)
Slide 36 - Tekstslide
Voedsel bederven en infecties
Biotechnologie en antibiotica
Slide 37 - Tekstslide
https:
Slide 38 - Link
DNA-sequencing (VG)
DNA-sequentie: volgorde van de basen in het DNA (A, T, C, G)
DNA-sequencing: volgorde basen in kaart brengen
Hoe meer overeenkomst DNA, hoe meer verwant
Slide 39 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Thema 3 - Ordening
Februari 2023
- Les met
30 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
April 2021
- Les met
29 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
Januari 2021
- Les met
30 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
April 2024
- Les met
41 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Thema 3 - Ordening
Januari 2024
- Les met
41 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Th3 B3 Planten Oefenvragen
Juli 2021
- Les met
26 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 1
3.3 planten
December 2019
- Les met
18 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
D1ATh5 B5: Planten - oefenen
April 2019
- Les met
24 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1