Week 4: Persoonlijk Profileren (Waarden)

• Handel
• MBO
• Studiejaar 1

Doel van vandaag

Je weet wie je medestudenten zijn

Je weet hoe dit keuzedeel wordt afgesloten

Je weet wat je kwaliteiten zijn
 

Agenda

Competenties 

STARR methode

Normen en waarden

Voorstel Does goed

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

KERN: Keuzedeel Persoonlijk Profileren

• Duur: 2 periodes.

• Doel: 

-Zicht op individuele ontwikkeling, talenten en drijfveren. 

-Kwaliteiten beter en bewuster kunnen inzetten. 

-Kunnen delen en overtuigen van ideeen.

-Met kennis en kunde kunnen bijdragen aan de maatschappij.

• Inhoud: 3 werkprocessen

1) D1-K1-W1: Onderzoekt zichzelf.

2)D1-K1-W2: Verkent de ontwikkelingen in de wereld waar hij deel van uitmaakt en 

                       zoekt daarin zijn mogelijkheden.

3)D1-K1-W3: Levert een bijdrage aan de wereld en zijn directe leefomgeving.

Wie ben ik? Wat maakt mij anders dan anderen en daarmee uniek?

Het is best moeilijk om hier een antwoord op te geven, maar het is belangrijk om te weten. Als je deze vraag voor jezelf beantwoordt, kun je laten zien wat je leuk vindt, wat voor jou belangrijk is en waar je goed in bent: je passies en talenten. De opdrachten helpen je om een beter beeld van jezelf te krijgen.

Personal BrandKey

Opdrachten Kerntaak 1:

1. Wie ben ik? En waarom ben ik zoals ik ben?

2. Wat is mijn persoonlijkheid en welke waarden vind ik belangrijk? 

3. Wat wil ik? Wat zijn mijn passies, talenten, dromen en verlangens?

4. Wat heb ik te bieden? Waar ligt mijn kracht en hoe kan ik deze optimaal benutten?

5. Wat is mijn kern? En wat maakt mij uniek ten opzichte van anderen?

6. Pitchen en verwerken van feedback

Opdrachten week 2 & 3

Week 2

1. Story of my life

2. Wie ben ik?

Week 3

1. Opdracht Big Five Persoonlijkheidstheorie

2. Kwaliteitenspel

3. Opdracht kernkwaliteit

Theorie competenties

 kwaliteiten

Kwaliteiten zijn de unieke en persoonlijke eigenschappen die bij mensen horen.

https://www.youtube.com/watch?v=xaQEecPvRPs

Geduldig                  Nuchter

Consequent           Nauwkeurig

Rustig                       Enthousiast

Zorgvuldig              Behoedzaam

Gul                              Betrouwbaar

Optimistisch          Flexibel

Zorgzaam               Behulpzaam

Vriendelijk              Zelfverzekerd

Lief                             Intelligent

Bescheiden        Gedreven         Creatief               Sociaal

Stipt                       Verdraagzaam

Verantwoordelijk        Eerlijk   Gevoelig               Zelfstandig

Daadkrachtig      Realistisch Gedisciplineerd               

Kan goed overtuigen

Inlevingsvermogen

Theorie STARR methode

Opdracht STARR

Verwerk min drie kwaliteiten volgens de STARR methode

Wissel uit met je groep

Verwerk deze kwaliteiten in je portfolio!

Normen en Waarden

Wat zijn Normen en Waarden?

Normen

Normen zijn algemene gedragsregels of standaarden die binnen een bepaalde samenleving, groep of cultuur worden verwacht of als gepast worden beschouwd. Ze geven aan wat als acceptabel of gewenst gedrag wordt gezien en helpen mensen om te weten hoe ze zich moeten gedragen in sociale situaties.

Voorbeelden van normen:

Sociale normen: Het zeggen van "dank je wel" wanneer iemand je helpt, of het niet doorbreken van iemand in een gesprek.

Juridische normen: Verkeersregels, zoals stoppen voor een rood licht.

Morele normen: Het respecteren van anderen of eerlijkheid in omgang.

Normen kunnen variëren tussen verschillende culturen, landen of gemeenschappen en kunnen formeel (vastgelegd in wetten of regels) of informeel (ongeschreven regels) zijn.

Het socialisatieproces begint al bij je geboorte. Dan zijn je ouders je grootste voorbeeld en van hen leer je de belangrijkste dingen. Bijvoorbeeld hoe je je hoort te gedragen. Dit doen ze met woorden en uitleg, met liefde of een beloning, met straf of door dreiging van straf. Hierdoor leer je onder andere wat goed of slecht is en wat je wel of niet mag: de normen.

Waarden

Waarden zijn de diepere overtuigingen en idealen die een individu, groep of samenleving belangrijk vindt en die richting geven aan hun gedrag en keuzes. Ze vormen de basis voor normen (de gedragsregels) en bepalen wat mensen als goed, juist, of wenselijk beschouwen.

Voorbeelden van waarden:

Eerlijkheid: De overtuiging dat mensen altijd de waarheid moeten spreken en transparant moeten zijn.

Respect: Het belangrijk vinden om anderen te waarderen en hun rechten en gevoelens te erkennen.

Vrijheid: De overtuiging dat iedereen het recht heeft om zijn of haar eigen keuzes te maken.

Verschil normen en waarden

Verschil tussen waarden en normen:

Waarden zijn de idealen of principes die mensen drijven, zoals respect, eerlijkheid of vrijheid.

Normen zijn de gedragsregels die voortkomen uit deze waarden, zoals het niet liegen (norm) omdat eerlijkheid (waarde) belangrijk is.

Waarden zijn dus fundamenteler en geven richting aan ons leven en onze keuzes.

Overtuigingen

Waarden leiden weer tot overtuigingen. Ideeën en gedachten die we hebben over onszelf, de ander en de wereld. Het zijn conclusies gebaseerd op kennis, eerdere ervaringen en gebeurtenissen.

Overtuigingen

Overtuigingen: De persoonlijke of collectieve ideeën

Overtuigingen zijn de persoonlijke of gemeenschappelijke ideeën die je hebt over de wereld en hoe deze werkt. Ze zijn vaak gebaseerd op ervaringen, opvoeding, religie of cultuur, en geven richting aan hoe je denkt en handelt. Overtuigingen geven vaak invulling aan waarom je bepaalde waarden belangrijk vindt.

Voorbeeld: Als je de overtuiging hebt dat eerlijkheid altijd loont en dat oneerlijkheid uiteindelijk tot problemen leidt, dan zul je eerlijkheid als een waarde sterk ondersteunen.

Opdracht normen en waarden

1. Kies 5 waarden

2. Schrijf uit:

Waarom vind je deze waarden belangrijk?

Hoe beïnvloeden deze waarden jouw dagelijkse gedrag?

Eerlijkheid

Respect

Vrijheid

Vertrouwen

Rechtvaardigheid

Loyaliteit

Duurzaamheid

Gelijkheid

Creativiteit

Zorgzaamheid

Tolerantie

Stap 2

* Welke overeenkomsten en verschillen zien jullie in elkaars waarden en normen?

* Hebben jullie ooit situaties meegemaakt waarin jullie normen en waarden werden uitgedaagd?

* Hoe ga je om met mensen die andere normen of waarden hebben dan jij?

Verwerk bovenstaande vragen in je verslag

Waarden in Conflict" (15-20 minuten)

Vrijheid vs. veiligheid: Moeten mensen altijd volledige vrijheid van meningsuiting hebben, ook als dit voor anderen kwetsend is?

Breng de hele groep samen en bespreek wat er gebeurt als normen en waarden botsen. Je kunt enkele casussen presenteren waarin conflicten ontstaan door verschillende waarden. Laat de studenten hierover nadenken en debatteren:

Waarden in Conflict" (15-20 minuten)

Eerlijkheid vs. vriendelijkheid: Is het altijd goed om de waarheid te zeggen, zelfs als dat iemand kan kwetsen?

Breng de hele groep samen en bespreek wat er gebeurt als normen en waarden botsen. Je kunt enkele casussen presenteren waarin conflicten ontstaan door verschillende waarden. Laat de studenten hierover nadenken en debatteren:

Waarden in Conflict" (15-20 minuten)

Rechtvaardigheid vs. medeleven: Moet iedereen altijd volgens de regels behandeld worden, of is het soms goed om medelijden te tonen en regels te buigen?

Breng de hele groep samen en bespreek wat er gebeurt als normen en waarden botsen. Je kunt enkele casussen presenteren waarin conflicten ontstaan door verschillende waarden. Laat de studenten hierover nadenken en debatteren:

Terugblik

Wat heb je geleerd over je eigen normen en waarden?

Heb je nieuwe perspectieven ontdekt in de gesprekken met je medestudenten?

Hoe kunnen deze inzichten je helpen bij het omgaan met verschillende mensen en situaties in de toekomst?

Breng de hele groep samen en bespreek wat er gebeurt als normen en waarden botsen. Je kunt enkele casussen presenteren waarin conflicten ontstaan door verschillende waarden. Laat de studenten hierover nadenken en debatteren:

Opdrachten week 4

STARR methode

Normen en waarden