Geleedpotigen

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Planning: 

1) Uitleg BS 7
2) Opdrachten maken: 32 t/m 34.

3) Inhalen vanmiddag om 13.30 in lokaal 6.

Geleedpotigen

Kenmerken:

- tweezijdig symetrisch

- het skelet is een pantser

1   insecten (6 poten)

2  spinachtigen (8 poten)

3  kreeftachtigen (10 poten)

4  veelpotigen

Insect

6 poten

1

Spinachtigen

8 poten

2

Kreeftachtigen

10  poten

3

Veel potigen

veel poten (meer dan 10)

4

00:41

Kenmerken van geleedpotigen zijn:

1. Uitwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, vleugels
2. Uitwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, poten in delen
3. Inwendig skelet, veelzijdig symmetrisch, 6 poten
4. Inwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, inwendig skelet, poten in delen

00:58

De 4 groepen waarin we geleedpotigen verdelen zijn:

Kreeftachtigen

Spinachtigen

Meerpotigen

Insecten

01:10

Kenmerken van geleedpotigen

Gesegmenteerd lichaam (verdeeld in stukjes): 

• Kop
• Borststuk
• Achterlijf

(bij veelpotigen is het hele lichaam gesegmenteerd)

01:32

Miljoenpoten en Duizendpoten

Miljoenpoten: 4 pootjes in elk segment (stukje) van het lichaam

Duizendpoten: 2 pootjes in elk segment (stukje) van het lichaam

01:47

Kreeftachtigen

10 of meer poten

Lichaam in 2 segmenten (stukjes): hoofdstuk en achterlijf

4 antennes

02:03

Spinachtigen

Spinnen en schorpioenen

Geen antennes

8 poten

Kop en achterlijf of één enkel segment (deel)

02:31

Insecten

3 lichaams segmenten: kop, borststuk en achterlijf

1 paar antennes

Soms vleugels

6 poten

Noem de 4 groepen waarin de stam geleedpotigen wordt verdeeld:

Lichaamsbouw van geleedpotigen

• Uitwendig skelet (het pantser)

• De poten zijn opgebouwd uit kleine stukjes, de poten zijn geleed. De stukjes zijn de leden.

• Het lichaam van veel geleedpotigen is ook uit delen opgebouwd. Die delen noem je segmenten. Het lichaam is 'gesegmenteerd' .

Bij veel geleedpotigen zitten aan 

elk segment poten vast.

Achterlijf

C

Kop

De kop heeft ogen en voelsprieten

A

Borststuk

Aan het borststuk zitten de poten vast.

Bij de meeste soorten insecten zitten er ook vleugels aan.

B

Leer de onderdelen

Wat zit er aan de kop, het borststuk en het achterlijf vast?

Lichaamsbouw van een insect

                       

Kop

A

Borststuk

B5

Achterlijf

C

Oog

2

1 van de 6 gelede poten

3/4/6

Vleugel

7

zuigspriet

1

Segment van het achterlijf

8

Dit is geen insect, het is een veelpotige.

Je ziet dat het hele lichaam uit segmenten bestaat.

8

Is dit de voelspriet?

Je kunt het niet goed zien.

?

Leer de onderdelen

Nog even over de opdracht!!

Tekenregels

• Gebruik een wit A4-papier blaadje per tekening.

• Deel het blad met randlijnen in zoals op de afbeelding hiernaast.

• Teken groot, gebruik dus ook voor kleine dieren de gehele ruimte binnen de randlijnen op je blaadje!

• Gebruik een scherp HB-potlood (geen kleurtjes)

• Geef de tekening een titel, en vermeld of het een natuurgetrouwe of schematische tekening is.

• Benoem de onderdelen van het lichaam of bijzondere details met rechte lijnen aan de zijkant.

Tekentips:

• Teken eerst in dunnen lijnen de contouren(omtrek) van het organisme.

• Let hierbij goed op de vorm en verhouding van de lichaamsdelen (de kop, lijfje, poten, vleugels etc.)

• Maak vervolgens de lijnen dikker in een vloeiende beweging.

• Teken niet ieder detail maar geef de belangrijkste lijnen in het lichaam van het organisme aan.

• Ga niet schetsen, arceren,  of inkleuren.

ingrijzen

OPDRACHT ORDENING “ALLEMAAL ANDERS”

• WERK SAMEN IN EEN TWEETAL

A. TEKENEN:

-4 TEKENINGEN GEWERVELDE DIEREN: -3 DIEREN VAN SCHOOL

       -1 VRIJE KEUZE OF FANTASIEDIER

-4 TEKENINGEN VAN ONGEWERVELDE DIEREN: -3 DIEREN VAN SCHOOL

       -1 VRIJE KEUZE OF FANTASIEDIER

B. INFORMATIE OPZOEKEN

-Zoek alleen die informatie op die er gevraagd wordt (Punt 1 t/m 6).

-Formuleer je zinnen in eigen woorden, kopieer dus geen tekst letterlijk vanuit Wikipedia etc.

C. STAMBOOM MAKEN

-Punt 7: afbeelding zoeken

-Maak/teken op een apart blaadje, met de afbeeldingen, een stamboom van jullie 8 dieren uit het DIERENRIJK.

• INLEVERDATUM:

-Uiterlijk maandag 2 november

-Persoonlijk overhandigen aan je docent

-Zorg dat jullie namen op het mapje staan!

B. INFORMATIE OPZOEKEN

-Zoek alleen die informatie op die er gevraagd wordt (Punt 1 t/m 6).

-Formuleer je zinnen in eigen woorden, kopieer dus geen tekst letterlijk vanuit Wikipedia etc.

C. STAMBOOM MAKEN

-Punt 7: afbeelding zoeken

-Maak/teken op een apart blaadje, met de afbeeldingen, een stamboom van jullie 8 dieren uit het DIERENRIJK.

• INLEVERDATUM:

-Uiterlijk maandag 2 november

-Persoonlijk overhandigen aan je docent

-Zorg dat jullie namen op het mapje staan!

Kenmerken van geleedpotigen zijn:

1. Uitwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, vleugels
2. Uitwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, poten in delen
3. Inwendig skelet, veelzijdig symmetrisch, 6 poten
4. Inwendig skelet, tweezijdig symmetrisch, inwendig skelet, poten in delen

Geleedpotigen zijn:

1. tweezijdig symmetrisch
2. veelzijdig symmetrisch
3. niet symmetrisch

Geleedpotigen hebben:

1. Een Inwendig skelet
2. Een uitwendig skelet
3. Geen skelet

Tot welke groep van de geleedpotigen behoort het dier op de afbeelding?

1. spinachtigen
2. kreeftachtigen
3. insecten
4. veelpotigen

Tot welke groep behoort deze geleedpotige?

1. insecten
2. veelpotigen
3. spinnen
4. kreeftachtigen

Tot welke groep behoort deze geleedpotige?

1. insecten
2. veelpotigen
3. spinnen
4. kreeftachtigen

Hoe noemen we het skelet van een geleedpotigen?

1. Inwendig skelet
2. Pantser
3. Botten
4. Geen skelet

Geleedpotigen zijn een

1. Rijk
2. Stam
3. Klasse
4. Orde

Tot welke groep behoort deze geleedpotige?

1. insecten
2. veelpotigen
3. spinnen
4. kreeftachtigen

Tot welke groep behoort deze geleedpotige?

1. insecten
2. veelpotigen
3. spinnen
4. kreeftachtigen

Een geleedpotig organisme
met 8 poten

1. Veelpotige
2. Insect
3. Kreeftachtige
4. Spinachtige

Tot welke groep behoort deze geleedpotige?

1. insecten
2. veelpotigen
3. spinnen
4. kreeftachtigen

Tot welke groep behoort deze geleedpotige?

1. insecten
2. veelpotigen
3. spinnen
4. kreeftachtigen

Nu:

Opdracht 32 t/m 34 maken

Klaar?: Kijk opdracht 30 t/m 34 na!

• We werken in stilte! 
• Fluisteren met je buurman/buurvrouw mag.

Huiswerk:

Lezen: BS 8 (blz.119 t/m 122)

Maken: Opdr. 35 en 36 (blz. 115)