le 18 février 2025

Belangrijk!
- MO over jezelf gaat zijn op 18 maart.
-Je bent al ingedeeld op een tijdstip. Ik deel dit in Magister.
- Je moet hiervoor jezelf kunnen presenteren en op tea-topics kunnen reageren. Vandaag oefenen we met de uitspraak en beantwoord je tenminste 5 en het liefst 10 tea-topics.
-Aan het eind van dit schooljaar heb je een schrijf- en literatuurtoets. Hiervoor maak je een overzichtelijk literatuurportfolio.
- Vandaag beginnen we met de eerste twee onderdelen van het portfolio. Deze onderdelen lever je uiterlijk dinsdag 4 maart in. 



1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

Onderdelen in deze les

Belangrijk!
- MO over jezelf gaat zijn op 18 maart.
-Je bent al ingedeeld op een tijdstip. Ik deel dit in Magister.
- Je moet hiervoor jezelf kunnen presenteren en op tea-topics kunnen reageren. Vandaag oefenen we met de uitspraak en beantwoord je tenminste 5 en het liefst 10 tea-topics.
-Aan het eind van dit schooljaar heb je een schrijf- en literatuurtoets. Hiervoor maak je een overzichtelijk literatuurportfolio.
- Vandaag beginnen we met de eerste twee onderdelen van het portfolio. Deze onderdelen lever je uiterlijk dinsdag 4 maart in. 



Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

La prononciation

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. En général, on ne prononce pas le -e à la fin d'un mot
Ex: l'école...

2. On ne prononce pas le -s du pluriel
Ex: tables, enfants...

3. En général, on ne prononce pas les consonnes à la fin d'un mot
Ex: grand, méchant, beaucoup, deux, nez, blanc...

Attention ! 
Tout le monde                                   Un grand bol
Toute une série                                 Une grande femme







Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Koppel de Franse klanken met de Nederlandse klanken
OU
bonjour
OI
trois
AU
jaune
AI
maison
EU/OEU
jeu/oeuf
UI
suis
OE
WA
OO
È
EU
U van duf
WIE

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

  • ou --> bonjour --> oe
  • oi --> trois --> wa
  • au --> jaune --> oo
  • ai --> maison --> è
  • oeu/eu --> oeuf/jeu --> eu
  • ui --> suis --> wie

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Le G et le C

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Le G
 G doux = [j]
e, i, y

G dur =[g]
a, o, u

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Le C
C doux = [s]
e, i, y

C dur = [k]
a, o, u

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe spreken we "CAMBRIOLAGE" uit?
A
c doux [s] + g doux [j]
B
c dur [k] + g doux [j]
C
c doux [s] + g dur [g]
D
c dur [k] = g dur [g]

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe spreken we "garçon" uit?
A
g doux [j] + c doux [s]
B
g dur [g] + c doux [s]
C
g doux [j] + c dur [k]
D
g dur [g] = c dur [k]

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Et oui le ç se prononce de la même façon 
qu'un c doux [s]
ç = c doux = [s]

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Les verbes

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak
Zelfde uitspraak
Il a regardé
Tu regardes
Je regarde
Elles regardent
Nous regardons

Slide 13 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Et oui le -e, -es, -ent
 se prononcent tous de la même façon !
je regarde, tu regardes, ils regardent

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak
Zelfde uitspraak
Il a regardé
Tu regardes
regarder
Nous regardons
Vous regardez

Slide 15 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Et oui le -er, , -ez
 se prononcent tous de la même façon !
regarder, il a regardé, vous regardez

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak
Zelfde uitspraak
Nous aimions
J'aimais
On aimait
Ils aimaient
Vous aimiez

Slide 17 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

4. Autres règles
  • t + ion --> s
Ex: information, exception...
Sauf: question 

  • qu --> k
Ex: que, question...
Sauf : quiz (kw)

  • ch --> sh
Ex: chien, chat...

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5. Les liaisons
  • voyelle / s / voyelle --> z
Ex: des amis
Sauf: dans un château

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Littérature: les fables,  la musique et la poésie

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Les fables de la fontaine
Na deze les weet je: 
wie Jean de La Fontaine was en in welke tijd hij leefde.

Na deze les ken je:
de kenmerken van een fabel
de moraal van twee bekende fabels



Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Jean de la Fontaine
17de eeuw > Louis XIV
Kritiek via fabels
Mensen een spiegel voorhouden
Maatschappijkritische boodschap

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

C'est qui 'La Fontaine'?

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Fabels
  • Fantasie versus realiteit
  • Dieren met menselijke eigenschappen
  • Wijze les overbrengen
  • Dialoog tussen dieren
  • Kritiek uiten op maatschappij
  • Vorm = kort + rijm
  • Makkelijk te onthouden

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

un renard
un agneau
un loup
une fourmi

travailleur

méchant

naïf

rusé

Slide 29 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Video

Deze slide heeft geen instructies

1
2
3
4
5

Slide 32 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Video

Deze slide heeft geen instructies

5H Literatuur SE IV
Muziek

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 38 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Questions
1. Quel réseau social est évoqué dans le clip?
2. Décrivez-les images. 

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2

Slide 41 - Video

Montrer le clip avec le son.
00:00
Exercice
On va regarder le clip vidéo (avec son). La classe est divisée en deux groupes: 
Groupe 1: Stromae
Groep 2: l'oiseau bleu

Concentrez-vous sur votre personnage. Comment évolue-t-il au long du clip?

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

03:38
Comment ton personnage évolue-t-il au long du clip?

Slide 43 - Open vraag

Stromae : Au début, il a l’air heureux, il sourit. Il a toujours son portable à la main, même à table ou au cinéma. Il ne s’entend pas avec sa famille (sa famille le menace). Au fil du clip, il est de plus en plus seul comme au restaurant ou le jour de son anniversaire, au cinéma, mais son nombre de followers augmente de plus en plus. Il rencontre une fille au parc, mais il se dispute avec elle. À la fin du clip, il tombe dans le vide, entrainé par l’oiseau bleu.

L’oiseau bleu : Au début il est petit et mignon, mais tout au long du clip, il devient grand, gros et méchant. Il envahit la vie de Stromae : il est toujours avec lui, il est assis entre lui et sa femme dans leur lit, il prend de plus en plus de place, il empêche Stromae d’être sociable.

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
10:00

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 46 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies