Twastriid: lûden, brekking en -ei/-ij

• Fries
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Frysk

Twastriid: ei/ij & brekking

Klasse 2

Leardoelen:

• Ik wit wannear't ik de ei/ij brûke moat yn it Frysk.
• Ik wit wat brekking is en kin dat werkenne yn sinnen.

Leardoel: Ik wit wannear't ik de ei/ij brûke moat yn it Frysk.

Ja dat kin ik!

Ik twivelje, ik bin der net wis fan.

Nee dat kin ik net.

ei/ij

• De klanken IJ en EI wurde beide brûkt ... gjin regels mar leare!
  
  
• Op ’e Klaai sprekke se de EI oars út as yn ‘e Wâlden
  

Ferskil tusken:   by en bei 
                                 my en mei 
                                 wy en wei 

Hokker sin is goed skreaun?

1. Ik gean NEI Dokkum ta!
2. Ik gean NIJ Dokkum ta!

Keppelje de wurden oan de goeie betsjutting:

bij

een bes

naar

een bij (diertje)

nieuw

nei

nij

bei

bij

by

Leardoel: Ik wit wat brekking is.

Ja dat wit ik!

Ik twivelje, ik bin der net wis fan.

Nee dat wit ik net.

Brekking

De twalûden yn it Frysk binne: EA, OE, OA, IE, EO, EAU.

Brekking komt foar as der nei it twalûd dûbeld bylûd (medeklinker) stiet: stoel - stuollen                              stien - stiennen      
doar - doarren                               koer - kuorren

De klank feroaret en dat is brekking.

gjin brekking

brekking

Stiennen

Peallen

Bruorren

Blommen

Tiennen

hûs

Stien

Fjoer

ien stien - twa ...

WURDLIST

Set oer:
één (1)

Set oer:
Ik ga naar school.

Set oer:
Waarom ga jij terug?

Set oer:
Ik heb bijna geen tijd.

Set oer:
Welke fouten?

Set oer:
Ik kan niet komen.

Set oer:
Het is van mij.

Jou dysels in sifer fan 0-10

Hoe goed behearsto de stof?

010

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden.
• Vraag aan enkele leerlingen om hun antwoord toe te lichten.