MM 2G - 4.1 Elk doet zijn werk (les 3-4)
Welkom
Mens en Maatschappij
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Welkom
Mens en Maatschappij
Slide 1 - Tekstslide
Hoofdstuk 4 Mensen en machines
Start
Lesdoelen
- Je weet welk product je maakt bij H4: opdracht + sjabloon.
- Je kent de de secundaire en tertiaire beroepssectoren.
- Je weet wat automatisering is.
- Je werkt aan de praktische opdracht.
Product inleveren
12-02-2021
Slide 2 - Tekstslide
Hoofdstuk 4 Mensen en machines
4.1 Elk doet zijn werk
Leerdoelen
- Je kent de drie beroepssectoren noemen en hun kenmerken.
- Je kent de primaire sector.
Herhaling uitleg
- Beroepsbevolking = alle mensen die werken of werk zoeken.
- Beroepssector = het soort werk dat je doet.
- Drie beroepssectoren: landbouwsector (primaire sector), industriesector (secundaire sector), dienstensector (tertiaire sector) .
Slide 3 - Tekstslide
Hoofdstuk 4 Mensen en machines
4.1 Elk doet zijn werk
Leerdoelen
- Je kent de drie beroepssectoren noemen en hun kenmerken.
- Je kent de primaire sector.
Opdracht
- Maak onderdeel 1-12.
Slide 4 - Tekstslide
Hoofdstuk 4: Mensen en machines
4.1 Elk doet zijn werk
Leerdoelen
- Je kunt de drie beroepssectoren noemen en kenmerken hiervan beschrijven.
- Je weet wat automatisering is en wat de gevolgen hiervan zijn.
Uitleg
- Industriesector (secundaire sector) = alle soorten fabrieken.
- Fabriek > van grondstof (hout) via halffabricaat (plank) tot eindproduct (kast).
- Industriesector = alle beroepen waarbij producten worden gemaakt.
Slide 5 - Tekstslide
Hoofdstuk 4: Mensen en machines
4.1 Elk doet zijn werk
Leerdoelen
- Je kunt de drie beroepssectoren noemen en kenmerken hiervan beschrijven.
- Je weet wat automatisering is en wat de gevolgen hiervan zijn.
Uitleg
- Dienstensector (tertiaire sector) = beroepen waarbij je iets doet voor een ander (een dienst verleent aan een ander). Grootste sector.
- Bedrijven die winst maken, zijn commercieel. Bijvoorbeeld: krantenberzorger, winkelbediende, taxichauffeur.
- Dienstverleners die geen winst maken, zijn niet-commercieel. Bijvoorbeeld: onderwijsassistent, politieagent. Zij worden betaald door de overheid.
Slide 6 - Tekstslide
Hoofdstuk 4: Mensen en machines
4.1 Elk doet zijn werk
Leerdoelen
- Je kunt de drie beroepssectoren noemen en kenmerken hiervan beschrijven.
- Je weet wat automatisering is en wat de gevolgen hiervan zijn.
Uitleg
- Tegenwoordig hebben machines en computers een groot deel van het werk overgenomen.
- Deze verandering heet automatisering.
- Hierdoor zijn veel banen verloren gegaan.
- Alle banen samen noem je de werkgelegenheid.
Slide 7 - Tekstslide
Hoofdstuk 4 Mensen en machines
4.1 Elk doet zijn werk
Leerdoelen
- Je kent de drie beroepssectoren noemen en hun kenmerken.
- Je kent de primaire sector.
Opdracht
- Maak alle onderdelen af.
Slide 8 - Tekstslide
Hoofdstuk 4 Mensen en machines
Afsluiting
Lesdoelen
- Je weet welk product je maakt bij H4: opdracht + sjabloon.
- Je kent de de secundaire en tertiaire beroepssectoren.
- Je weet wat automatisering is.
Slide 9 - Tekstslide
Hoofdstuk 4: Mensen en machines
4.1 Elk doet zijn werk
Leerdoelen
- Je kunt de drie beroepssectoren noemen en kenmerken hiervan beschrijven.
- Je weet wat automatisering is en wat de gevolgen hiervan zijn.
Opdracht
- Maak de overige opdrachten af.
Werk aan de praktische opdracht
- Werk vraag 1 en 2 (deel 1) uit.
- Maak een opzet voor deel 2.
