Thema 2 Culturen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Thema 2 Culturen. 

01

Lesplanning: 

• Introductieopdracht culturen      (25 min) 
• Instructie wat is cultuur               (20 min) 

Lesdoelen, wat leer je deze les: 

1. Je leert wat cultuur is. 
2. Je kunt uitleggen wat cultuurelementen zijn. 
3. Je kunt uitleggen wat cultuurgebieden zijn. 

www.worldometers.info

Introductie opdracht cultuur 

• Maak groepjes van 3 tot 4 leerlingen. 
• De wereld bestaat uit allerlei culturen. Welke landen hebben een overeenkomstige cultuur? Werk opdracht 1 van je boekje uit. 

Theorie 

• Cultuur: Een samenhangend geheel van wetten, regels, normen, waarden taal en gewoonten die bij een groep mensen hoort. 
• Cultuur bestaat uit een aantal onderdelen.

1. Dingen die te maken hebben met je verstand zoals taal en godsdienst. 
2. Dingen die te maken hebben met hoe je met elkaar samen leeft zoals wetten, regels, normen, waarden en omgangsvormen. 
3. Zichtbare onderdelen zoals bouwstijl, kleding, kunst en voedsel. 

• Deze onderdelen noemen we ook wel cultuurelementen. 
• Plekken met dezelfde cultuurelementen kan je indelen in cultuurgebieden

• Boekje pagina 4. Opdracht 2. 

Thema 2 Culturen. 

02

Lesplanning: 

• Oefenen met cultuurelementen               (25 min) 
• Opdracht cultuurgebieden                       (25 min) 

Lesdoelen, wat leer je deze les: 

1. Je weet wat cultuurelementen zijn en je kunt voorbeelden indelen bij verschillende elementen. 
2. Je kunt uitleggen hoe de aarde is ingedeeld in verschillende cultuurgebieden. 

Opdracht cultuurelementen 

Wat ga je doen. 

Bekijk de foto's van de verschillende cultuurelementen. Knip deze uit, plak ze in je dummy en schrijf bij elke foto van elk cultuurkenmerk een voorbeeld van wat je ziet. Per foto krijg je dus drie verschillende voorbeelden. Per cultuurelementen 1 voorbeeld. 

Opdracht cultuurgebieden 

• Lastig om landen bij een gebied in te delen? 
• Hoe zit het nu daadwerkelijk. 
• Ga in tweetallen aan de slag met opdracht 3. Lees goed wat je moet doen. Gebruik een atlas bij het maken van deze opdrachten. 

Thema 2 Culturen. 

03

Lesplanning: 

• Terugblik opdracht cultuurgebieden                  (10 min) 
• Opdracht schrijven in een andere taal               (20 min) 
• Uitleg cultuurverspreiding en vermening          (15 min) 

Lesdoelen, wat leer je deze les: 

1. Je kunt uitleggen hoe de aarde is ingedeeld in verschillende cultuurgebieden. 
2. Je leert wat cultuurverspreiding is en hoe dat is ontstaan. 
3. Je leert wat cultuurvermenging is. 

Uitleg cultuurverspreiding. 

• Boekje. Pagina 5/6  Beantwoord de eerste twee vragen bij opdr 4. Gebruik de atlas! 

• Cultuurverspreiding: Het verspreiden van cultuurelementen over de hele wereld. 
• Europese cultuurelementen werden verspreid over de wereld dankzij koloniën. Een kolonie is een overzees gebiedsdeel in handen van een (veelal) Europees land. Vooral bestemd voor handel of verbouw van gewassen. 
• Cultuurvermenging: wanneer elementen uit verschillende culturen samenkomen en worden opgenomen in een andere cultuur. 
• Maak de rest van opdracht 4 af. 

Cultuurverspreiding

Thema 2 Culturen. 

04

Lesplanning: 

• Instructie en uitleg Amerikanisering          (15 min) 
• Opdracht cultuurverspreiding                     (30 min) 

Lesdoelen, wat leer je deze les:  

1. Je leert wat cultuurvermenging is. 
2. Je kunt uitleggen hoe culturen met elkaar vermengen en waarom dit steeds sneller gaat. 
3. Je kunt uitleggen wat Amerikanisering is en hoe dat tot stand gekomen is. 

Globalisering en Amerikanisering 

Boekje blz. 6. Maak opdracht 5 

Opdracht cultuurvermenging in de school. 

Hoe verspreiden en vermengen culturen zich in onze school? 

Wat ga je doen? 

1. Met een tweetal/drietal ga je op zoek naar voorbeelden van cultuurvermenging binnen de school. Je zoekt minimaal 5 voorbeelden op. 
2. Maak van de voorbeelden een tekening in je dummy. 
3. Schrijf bij elke tekening waarom jij dit een voorbeeld van cultuurvermenging vindt. 

Thema 2 Culturen. 

05

Lesplanning: 

• Introductie opdracht religies                       (15 min) 
• Uitleg en opdrachten over religies              (30 min) 

Lesdoelen, wat leer je deze les: 

1. Je weet wat een religie is. 
2. Je kunt de 5 wereldreligies benoemen. 
3. Je kunt uitleggen hoe religies over de wereld zijn verspreid. 
4. Je kunt elementen en symbolen uit religies herkennen. 

www.worldometers.info

Introductie opdracht religies 

Herken jij de goede elementen bij de goede religie? 

Bekijk in tweetallen het blad. Knip de afbeeldingen uit, plak deze in je dummy en schrijf met potlood de juiste religie bij het juiste onderdeel. 

Wereldreligies 

• Boekje pagina 7. Gezamenlijk lezen. 
• Religie: ook wel geloofsleer genoemd. Samen uitdragen van waarden en normen waarbij vaak een of meerdere goden of belangrijke personen geëerd worden. 
• Er zijn 5 belangrijke wereldreligies en vele kleine religies 

1. Christendom 
2. Jodendom 
3. Islam 
4. Boeddhisme 
5. Hindoeïsme 

• Maak opdracht 5 en 6 in je boekje. 

Thema 2 Culturen. 

06

Lesplanning: 

• Video opdracht begrippen bij thema cultuur      (15 min) 
• Opdracht cultuurelementen plaatsen                  (30 min) 

Lesdoelen, wat leer je deze les: 

1. Je kunt tradities herkennen en plaatsen in het juiste cultuurgebied. 
2. Je oefent met de verschillende begrippen uit de vorige lessen. 

Tot welke cultuurelement hoort dit?

1. Dingen die met verstand te maken hebben
2. Dingen die met normen en regels te maken hebben.
3. Zichtbare elementen binnen cultuur

Hier zie je een voorbeeld van...

1. Traditionele opvoeding
2. Japanse cultuur
3. Westerse cultuur
4. Amerikanisering

Leg uit wat Monotheïsme betekent?

Waar of niet waar.

Het jodendom is een polytheïstische godsdienst.

In de video gaat het over wereldtalen. Welke van de volgende talen wordt gezien als wereldtaal

1. Russisch
2. Arabisch
3. Nederlands
4. Duits

Cultuurverspreiding vindt plaats op 3 manieren volgens de video. Welke zijn dit?

Tradities opdracht: 

- Haka (Nieuw zeeland) 

- Dia de la muertos (Mexico)

- Bar mitswa (Israël) 

- Holi feest. (India) 

- Capoeiera (Brazilië) 

- Habesha (Ethiopië) 

- Geisha (Japan) 

- Maslenitsa (Rusland) 

- Stierenrennen (Spanje) 

- Hari Nyepi (Indonesië) 

Opdracht tradities herkennen 

Opdracht in groepjes van 3. Je gaat tradities in een cultuurgebied op een wereldkaart. Wat heb je nodig? 

• Wereldkaart op A3 formaat 
• Vlaggetjes van de landen 
• Foto's van tradities 

Hoe ga je de opdracht doen? 

1. Bekijk de foto's van verschillende tradities. Zoek uit wat je op de foto ziet en onderzoek uit welke cultuur dit komt. 
2. Zoek de juiste foto's en vlaggetjes bij elkaar. 
3. Plaats de vlaggetjes en foto's op de wereldkaart. 
4. Maak een foto van jullie opdracht en plak deze in je schrift. 

Thema 2 Culturen. 

07 + 08 

Lesplanning: 

• Video opdracht begrippen bij thema cultuur      (15 min) 
• Opdracht cultuurelementen plaatsen                  (30 min) 

Lesdoelen, wat leer je deze les: 

1. Je kunt uitleggen wat het Hindoeïsme is. 
2. Je kent drie belangrijk goden uit het Hindoeïsme 
3. Je kent de belangrijke symbolen uit het Hindoeïsme 
4. Je kent de betekenis van enkele feesten uit het Hindoeïsme 
5. Je kunt een beeld vormen van het Hindoeïsme in de vorm van een leertekst. 

Hindoeïsme 

Opdracht deze les 

Je krijgt van alles te zien over het Hindoeïsme. De uitleg, video en teksten in je boek vormen jouw basis. Met deze basis ga je een lesboekparagraaf maken in je dummy. Deze bestaat uit twee pagina's met tekst, afbeeldingen, tekeningen etc. 

Einddoel is dat je een goed beeld laat zien over het Hindoeïsme inhoudt. Je mag zeker samen werken maar het is een opdracht die individueel in je dummy staat. 

Je hebt deze en de volgende les de tijd om aan deze opdracht te werken. 

Hindoeïsme. Een start in de uitleg. 

• Het is circa 4000 jaar geleden ontstaan in de Indus vallei 
• Het volk vereerde veel goden die met natuurverschijnselen                                 te maken hadden. 
• Hindoeïsme is geen religie. Het is een samenvatting van                                       tradities, riturelen. Een manier van leven. 
• Een polytheïtische godsdienst met meerdere goden. 
• Heilige taal is het Sankriet 
• Het geloof is niet voor iedereen hetzelfde. Feestdagen worden wel door iedereen gevierd. 
• Geloven in Karma "wie goed doet, goed ontmoet" 
• Reïncarnatie 

Hindoeïsme. Een start in de uitleg. 

3 Belangrijke goden. 

• Brahma. Oppergod of schepper genoemd. Komt in verschillende                gedaanten voor. 
• Vishnu. Beschermende of verzorgende god
• Shiva. Vernietigende god. 
• Samen wordt dit de trimurti genoemd. 

De Lotusbloem is een belangrijk symbool. Waar staat de bloem symbool voor?

Een van de feesten is het Holi feest. Waarom wordt dit feest gevierd?