stambomen

verwantschap
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

verwantschap

Slide 1 - Tekstslide

verwantschap bepalen
bouw en vorm vergelijken
soms lastig

homoloog: zelfde bouw andere functie
analoog: zelfde functie andere manier van ontstaan

Slide 2 - Tekstslide

homoloog of analoog?
vleugels van een vogel en van een vleermuis
A
homoloog
B
analoog

Slide 3 - Quizvraag

homoloog of analoog?
stekels van een cactus stekels van een roos.
A
homoloog
B
analoog

Slide 4 - Quizvraag

homoloog of analoog?
voorpoten van een hond en voorvinnen van een walvis.
A
homoloog
B
analoog

Slide 5 - Quizvraag

Het DNA van een mitochondriën is cirkelvormig. Waarom kun je daarmee de endosymbiosetheorie verklaren?

Slide 6 - Open vraag

Zijn de vleugels van een vogel en de vleugels van een vlinder homologe of analoge structuren? leg uit.

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Video

Verwantschap?
Als we ontdekken dat organismen veel overeenkomsten in DNA hebben zijn ze verwant.

We kunnen dan deze soorten rangschikken en een mogelijke stamboom opstellen: evolutionaire stamboom.

Slide 9 - Tekstslide

Aflezen stamboom
De stamboom hiernaast geeft alleen informatie over hoe nauw verwant soorten zijn, welke eigenschappen ze samen hebben.

Reptielen zijn dus sterker verwant aan vogels dan aan vissen. 
Vissen zijn sterker verwant aan prikken en amfibieën dan aan reptielen.

Hoeveel tijd er verstreken is, kan niet niet zien.

Slide 10 - Tekstslide

Aflezen stamboom
In de stamboom hiernaast krijg je wel informatie over de tijd.

Bijvoorbeeld:
De gemeenschappelijke voorouder van beren en walrussen leefde ruim 25 miljoen jaar geleden.

Walrussen en zeeleeuwen zullen meer verwant zijn omdat hun voorouder maar 5 miljoen jaar geleden leefde.

Slide 11 - Tekstslide


Slide 12 - Open vraag


Slide 13 - Open vraag

10.4
Maak de opdrachten af van 10.4 

Slide 14 - Tekstslide