Thema 4.2 les 3.2 Etiket lezen

Groen technische wereld

Thema 4.1 transport

Les 3.2

Etiket lezen
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Groentechnische wereldMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Groen technische wereld

Thema 4.1 transport

Les 3.2

Etiket lezen

Slide 1 - Tekstslide

Wat ga je doen?
​Je krijgt Inzicht in de voedingswaarden van voedingsmiddelen.

Je leert de samenstelling van voedingsmiddelen kennen.

Je leert hoe je een etiket goed afleest.

Een goede keuze kunnen maken uit verschillende voedingsmiddelen op basis van de informatie op het etiket.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Welk van de onderstaande gegevens moeten verplicht op het etiket van een voedingsmiddel staan?
A
Voedingswaarde en Ingrediëntenlijst
B
Nettogewicht en GDA of dagelijkse voedingsrichtlijn
C
Houdbaarheidsdatum en voorschriften voor bewaring en gebruik .
D
Overige relevante informatie over het product.

Slide 4 - Quizvraag

Ingrediëntenlijst
Dit is een opsomming van alle ingrediënten aanwezig in het product.

In afnemende volgorde, dus wat er het meeste inzit staat als eerste.
Verplicht voor voorverpakte voedingsmiddelen.

Suiker wordt op deze lijst vaak anders genoemd, bijvoorbeeld glucose, sacharose, sucrose

Slide 5 - Tekstslide

Voedingswaarde
De hoeveelheid energie en voedingsstoffen die het product per 100 gr. vaste stof of per 100 ml. vloeistof bevat.

- Energiewaarde (kJ of kcal)
- Koolhydraten (waarvan suikers)
- Vetten (waarvan verzadigd vet)
- Eiwitten
- Natrium (zout)
- Vezels

Even noteren:
1 kcal = 4,186 kJ
1 gr. vet is 9 kcal
1 gr. koolhydraten is 4 kcal
1 gr. eiwit is 4 kcal
1 gr. alcohol is 7 kcal



Slide 6 - Tekstslide

Op een avondje stappen neem je het volgende in;
5 glaasjes bier met daarin 50 gr. alcohol,
1 broodje kroket met daarin 50 gr. koolhydraten, 100 gr vet en 50 gr eiwit.

Hoeveel kcal aan energie heb je die avond opgenomen?

Slide 7 - Open vraag

GDA of dagelijkse richtlijn
  • Guideline Daily Amount
  • Wordt weergegeven in % van de ADH
  • Weergave van de voedingswaarde per portie in verhouding tot wat je dagelijks nodig hebt.
  • Gebaseerd op een dagelijkse inname van 2000 kcal
  • Natuurlijk is dit een schatting. De behoefte verschilt per persoon.

Slide 8 - Tekstslide

Nettogewicht
Gewicht van het voedingsmiddel zonder verpakking.

Soms wordt ook het nettogewicht per portie vermeld.

Het e-tje op een verpakking geeft aan dat het genoemde getal (gewicht, volume) een gemiddelde is. 

De in de industrie gebruikte machines zijn niet zo heel erg nauwkeurig, er zit altijd een marge in. 

Bovendien zijn veel producten niet homogeen van samenstelling (klontjes, stukjes), waardoor het gewicht kan variëren bij hetzelfde volume.

Slide 9 - Tekstslide

Houdbaarheidsdatum
Tenminste houdbaar tot...

De fabrikant garandeert de kwaliteit van het product zoals beschreven. Na deze datum is het product vaak nog prima te gebruiken.
 
Te gebruiken tot.....

Je kan het voedingsmiddel niet meer consumeren na deze datum zonder gevaar voor je gezondheid.

Na het openen van de verpakking is de houdbaarheidsdatum niet meer geldig.
Wel wordt soms aangegeven hoe lang de houdbaarheid is na het openen van de verpakking.



Slide 10 - Tekstslide

Bewaar- en gebruiksvoorschriften
Geeft aan hoe je het product moet bewaren en gebruiken. Verplicht als dit invloed heeft op de houdbaarheid.


Bijvoorbeeld:

Schudden voor gebruik
Koel bewaren in de koelkast bij 7 graden Celsius

Verwarmen in de oven gedurende 8
minuten bij 160 graden Celsius



Slide 11 - Tekstslide

Andere belangrijke gegevens
  • Claims zoals:

  • Labels zoals:

  • Allergenen:

  • Herkomst:




Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag
Op magister.me staat een opdracht klaar.

In je IO groepje werk je de opgaven van het werkblad door.

Voor de eerste opdracht kies je 3 voedingsmiddelen van de tafel in het midden uit.

Voor de tweede opdracht heb je het boekje nodig dat op de volgende slide beschikbaar is, je mag ook internet gebruiken.

Ter afsluiting gaan jullie als klas de voedingsmiddelen op verschillende manieren ordenen
Heb je vragen stel ze dan aan je docent.





Slide 13 - Tekstslide

Etiket ontwerpen
Ontwerp een etiket voor jullie agrarische product.

Aan het einde van deze les moet je aan je docent laten zien wat je hebt gemaakt.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link