Lesson 3

Read 
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Read 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

English unit 4*
Welcome!

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programme
Read
Welcome 
Continue unit 4 
Test discussion
This, that, these, those
Some / Any
Time to work

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Prepositions? 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Demonstrative pronouns 
Aanwijzende voornaamwoorden 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Demonstrative pronouns 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Some and any 
Aanwijzende voornaamwoorden 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Some and any 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Time to work: 
Do SB p. 42, ex 3 (middle) 
SB p. 43, ex. 1, 2 (notebook) 6
Do/finish WB p. 24-26
Make flashcards + study rest of the words for unit 3

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Time to work
Do/Finish SB p. 24&25, ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6
Do/Finish WB p. 14, 15 and 16

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Write down 3 things you learned in this lesson.

Slide 12 - Open vraag

Have students enter three things they learned in this lesson. With this they can indicate their own learning efficiency of this lesson.
Write down 2 things you want to know more about.

Slide 13 - Open vraag

Here, students enter two things they would like to know more about. This not only increases involvement, but also gives them more ownership.
Ask 1 question about something you haven't quite understood yet.

Slide 14 - Open vraag

The students indicate here (in question form) with which part of the material they still have difficulty. For the teacher, this not only provides insight into the extent to which the students understand/master the material, but also a good starting point for the next lesson.