21-22 4G wk 38 les 1 zelfstandig

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

so Kapitel 3 "Unterwegs"

Met deze LessonUp ga je zelfstandig 

aan de slag met het nieuwe 

(herhalings-)hoofdstuk

  Lernziele

1. Ik weet wat ik moet kennen en kunnen voor het proefwerk in de SE-week.
2. Ik begrijp een interview over de toekomst
3. Ik ken de betekenis van de woorden van de Lernliste C: Hören.
4. Ik ken de betekenis  van een aantal woordjes uit de Lernliste
5. Ik weet weer het verschil tussen de der- en ein-Gruppe

SE-WEEK PROEFWERK DUITS

Kapitel 3 "Unterwegs" + Kapitel 5 "Zukunft" + Grammatik

• Alle stof van het SO Kapitel 3 "Unterwegs" EN
• Lernlisten Kapitel 5 "Zukunft"
• Sprachmittel Kapitel 5 "Zukunft"
• Grammatik "der- en ein- Gruppe"

HÖREN, Seite 60

Aufgabe 9: Dein Leben in zehn Jahren.

9a: beantwoord deze vraag in je boek.

9b: maak de vragen van 9b. Beluister het fragment met onderstaande luidspreker en kruis de antwoorden tijdens het luisteren aan:

Fragment Aufgabe 9b

Welk woord in deze zin betekent: "baan"?

In zehn Jahren hätte ich gern eine gute Stelle.

Welk woord in deze zin betekent: "familieleden"?

Wir sind dann bei unseren Verwandten in Spanien.

Welk woord in deze zin betekent: "ooit"?

Ich träume davon, irgendwann da zu leben.

Welk woord in deze zin betekent: "milieu"?

Umwelt ist für mich ein Thema.

Welk woord in deze zin betekent: "gek"?

Ich möchte ein bisschen verrückt sein.

Welk woord in deze zin betekent: "geen idee"?

Wie mein Leben dann aussieht? Keine Ahnung!

Welk woord in deze zin betekent: "geen idee"?

Wie mein Leben dann aussieht? Keine Ahnung!

SEITE 61, AUFGABE 11

LANDESKUNDE: HOCHZEITSBRÄUCHE

• Wat zijn "Hochzeitsbräuche"? ZOEK dit op op internet....
• LUISTER naar de tekst en LEES mee in je boek
• Beantwoord de vraag......

Aufgabe 11 Hochzeitsbräuche

Wat is de "Polterabend"?
Wat doen mensen dan?
En waarom?

GRAMMATIK DER- EIN- GRUPPE

KEN JE DE RIJTJES NOG?

BESTUDEER DE VOLGENDE 2 DIA'S GOED 

EN BEANTWOORD DE VRAGEN OP DE DAAROP VOLGENDE DIA'S

der-Gruppe 

(Lidwoorden de/het)

dies-                            jed-                   welch-          alle

deze/die/dit/dat          elk-/ieder-         welk- 

ein-Gruppe 

(Lidwoorden een + bezittelijke vnw)

kein-  mein- dein-  sein- ihr-  unser-      euer-  ihr-    Ihr-

geen  mijn    jouw  zijn    haar  ons/onze  jullie   hun   uw

der-Gruppe

3e naamval vrouwelijk?

1. die
2. das
3. der
4. den

der-Gruppe

4e naamval meervoud?

1. die
2. das
3. der
4. den

der-Gruppe

4e naamval mannelijk

1. die
2. das
3. der
4. den

der-Gruppe

1e naamval onzijdig

1. die
2. das
3. der
4. dem

der-Gruppe

3e naamval onzijdig

1. die
2. das
3. der
4. dem

ein-Gruppe

4e naamval onzijdig

1. eine
2. einem
3. eines
4. ein

ein-Gruppe

1e naamval mannelijk

1. einer
2. einem
3. ein
4. einen

ein-Gruppe

3e naamval meervoud

1. keinen
2. keine
3. kein
4. keiner

ein-Gruppe

4e naamval mannelijk

1. einer
2. einen
3. eine
4. ein

ein-Gruppe

1e naamval vrouwelijk

1. einer
2. eine
3. ein
4. eines

Bij welke Gruppe hoort het woord?

dies-

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

Bij welke Gruppe hoort het woord?

ihr-

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

Bij welke Gruppe hoort het woord?

euer-

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

Bij welke Gruppe hoort het woord?

welch-

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

Bij welke Gruppe hoort het woord?

jed-

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

Bij welke Gruppe hoort het woord?

kein-

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

BEANTWOORD.....

1    EERST DE DIA'S MET DE VRAGEN OVER DE              LEERDOELEN..

2   GA DAARNA VERDER MET HET HUISWERK                (STAAT OP DE OP EEN NA LAATSTE DIA)

  Lernziele geschaft?

• Ik weet wat ik moet kennen en kunnen voor het proefwerk in de SE-week.
  
• Ik begrijp een interview over de toekomst
  
• Ik snap een tekst over huwelijkstradities
• Ik ken de betekenis van de woorden van de Lernliste C: Hören.
• 
  

GEEF HET AAN IN DE VOLGENDE DIA'S ->->-> 

  Lernziele geschaft?

• Ik weet wat ik moet kennen en kunnen voor het proefwerk in de SE-week.
  
• Ik begrijp een interview over de toekomst
  
• Ik snap een tekst over huwelijkstradities
• Ik ken de betekenis van de woorden van de Lernliste C: Hören.
• Ik weet weer het verschil tussen de der- en ein-Gruppe

GEEF HET AAN IN DE VOLGENDE DIA'S ->->-> 

Ik weet wat ik moet kennen en kunnen voor het proefwerk in de SE-week.

😒🙁😐🙂😃

Ik begrijp een interview over de toekomst

😒🙁😐🙂😃

Ik ken de betekenis van de woorden van
de Lernliste C: Hören.

😒🙁😐🙂😃

Ik snap een tekst over huwelijkstradities

😒🙁😐🙂😃

Ik weet weer het verschil tussen de der- en ein-Gruppe

😒🙁😐🙂😃

AN DIE ARBEIT MIT HAUSAUFGABEN

Kapitel 5 "Zukunft"

Machen, ab Seite 56

Aufgabe 3, 4, 5, 6, 7, 8

Lernen Seite 88

Lernliste N-D t/m "kiezen - wählen"

Auf Wiedersehen!