Handiger en beter leren (les 1)

Welkom
HBO-uur  
Handiger en beter leren 
HBO uur
Les 1 
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom
HBO-uur  
Handiger en beter leren 
HBO uur
Les 1 

Slide 1 - Tekstslide

Programma vandaag
Welkom
Dagopening
We starten met een proef. 
Wat is jouw manier van leren?
Hoe werkt leren eigenlijk?  
Over motivatie
Wat is jouw plan?
Motivatie - actie - gewoonte


Slide 2 - Tekstslide

Dagopening
2 Timotheus 1:5-7

Slide 3 - Tekstslide

4 dingen
niet bang
maar moedig
vol liefde
en geduld


Slide 4 - Tekstslide

Leerstrategieën
Leerstrategieën zijn manier om te leren. Dat kan op heel veel verschillende manieren. 
Voetballen of balletdansen leer je niet uit boekje.
Biologie moet je  anders leren dan Engels.
  

Slide 5 - Tekstslide

We doen een proef met elkaar
Jullie krijgen een tekst van mij.  
Jullie gaan in alle stilte de tekst lezen, bestuderen. 
Het is belangrijk dat je je houdt aan de opdracht en dat jullie het allemaal in alle stilte doen. Anders kan je je niet concentreren. 

We delen de groep in tweeën. 

Slide 6 - Tekstslide

Groep Groen
Jullie lezen de tekst die je krijgt net zo vaak als je wilt. Je probeert zoveel mogelijk te onthouden. Je mag geen aantekeningen maken.  
Groep Blauw
Jullie lezen de tekst maar 1 keer aandachtig. Daarna leg je de tekst op z'n kop (je mag er niet meer naar kijken).  Op een leeg blaadje schrijf je zoveel mogelijk wat je onthouden hebt. Dat briefje doe je weg (je mag er niet meer naar kijken) Je pakt een nieuw briefje en je noteert nog een keer zoveel mogelijk wat je nog weet. 

Slide 7 - Tekstslide

bron van gebruikte tekst
https://www.onderwijslessen.nl/leren-leren/leerstrategieen/

Slide 8 - Tekstslide

Wat gaan we leren in deze HBO-Module?  
Wat zijn manieren om te leren voor school? 
Hoe werken je hersenen? 
Wat is dan effectief leren en wat minder effectief leren? 

Slide 9 - Tekstslide

Op welke manieren kun je allemaal leren?

Slide 10 - Open vraag

Welke manier van leren gebruik jij het liefst?

Slide 11 - Open vraag

Wat als het niet werkt? 

Slide 12 - Tekstslide

Heeft je strategie geleid tot mooie cijfers voor de eerste toetsweek?
010

Slide 13 - Poll

Hoe succesvol is jouw manier van leren als je kijkt naar je resultaten van de toetsweek?
Mijn aanpak werkt fantastisch.
Met mijn manier van werken ga ik het hopelijk redden
Misschien moet ik het anders aanpakken.
Dit werk niet, ik moet wat anders proberen.
Als ik zo door ga, dan wordt dit jaar een ramp

Slide 14 - Poll

Werking van de hersens

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Je hoofd als een (kleding)kast

Slide 17 - Tekstslide

Wat is effectief leren? 
Leren moet een beetje lastig zijn om effectief te zijn. 
- arceren en onderstrepen? 
- vaker doorlezen? 
- samenvattingen maken?
- woordweb, mindmap?
- opgaven maken?
- anderen uitleggen?
- ???

Slide 18 - Tekstslide

Maar wil je dat wel? 
Effectief leren vraagt niet veel meer tijd. Maar het vraagt wel motivatie? 

Motivatie, wat is dat? 

Slide 19 - Tekstslide

Wat is motivatie volgens jou?

Slide 20 - Open vraag

Waar ben jij gemotiveerd voor?

Slide 21 - Open vraag

Lotte Witké
Nooit meer een onvoldoende. 

Op zoek naar manieren om te leren. 

Zij was zeer gemotiveerd.  

Slide 22 - Tekstslide

Wat demotiveert jou?

Slide 23 - Open vraag

Motivatie
Is motivatie nodig om in beweging te komen? 
Of moet je in beweging komen om gemotiveerd te raken?
Er zijn 3 voorwaarden voor motivatie volgens Lotte 
* jouw reden 
* jouw wilskracht
* jouw actie


Slide 24 - Tekstslide

Wat is jouw reden?
Er zijn veel redenen te bedenken waarom je 
- een havo-diploma wil of moet halen
- supergoed in je sport, muziek, dans, creativiteit wil worden
-   en vul maar aan. 

Slide 25 - Tekstslide

Jouw wilskracht
Je hebt altijd een keuze.
Wilskracht is het vermogen om vast te houden aan je doel en niet op te geven, zelfs als het moeilijk wordt.

Slide 26 - Tekstslide

Wat is jouw actie? 
Welke (kleine) stap kun je zetten om te groeien/ontwikkelen in je schoolwerk, sport, hobby, vaardigheden, houding, gezondheid, creativiteit etc. 

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

4 tips van Paulus: 
niet bang
maar moedig
vol liefde
en geduld


Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Wat heb je nodig? 
Waar heb je hulp bij nodig?
Wie kan jou helpen?

Slide 31 - Tekstslide

Oefenen met Cornell- methode
Hoe kan je betere aantekeningen maken tijdens de les.

Slide 32 - Tekstslide

Hoe zorg je dat je iets onthoudt? 

Slide 33 - Tekstslide

Cornell-methode helpt je om goede 
samenvattingen te maken!
Huiswerk voor deze week: 
Maak minimaal in 1 les
aantekeningen met de Cornell-
methode. 
(of vaker om te ontdekken of het 
voor jou gaat werken) 

Slide 34 - Tekstslide

Huiswerk: aantekeningen maken met Cornell-methode

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Maak van een actie een gewoonte...
Een gewoonte aanleren kost tijd. 
Een aanleren van een gewoonte in 21 dagen kan, maar meestal kost het meer tijd, heel wat meer. 
Maar niet beginnen zorgt dat je die gewoonte nooit aanleert

Slide 37 - Tekstslide

Wat is jouw actie?
Op dit formulier kun je een aantal
acties noteren. 
Dat kunnen hele kleine acties zijn
die je dagelijks wil proberen. 
Niet te veel en niet te groot. 
(Eén opdracht voor komende week krijg
je straks nog van mij). 

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide