In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 40 min
Onderdelen in deze les
Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 2.6 Aftrekken met grote getallen
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Tekstslide
1. Lesopening
Pak je werkboek van rekenen en
laat deze nog even dicht op tafel liggen.
Huiswerk controle:
2.5 opdracht 35 t/m 42
Slide 2 - Tekstslide
2. Lesdoel + leergebiedoverstijgend doelen
Aan het eind van deze les:
- weet je hoe je kan aftrekken met grote getallen
Slide 3 - Tekstslide
3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
n.v.t.
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Krystian, Gijs, Jochem, Jamie & Jessica (2F)
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Jaysen (2F) & Niek (1F)
Slide 4 - Tekstslide
Verdiept arrangement:
Verdiept: n.v.t.
Huiswerk noteren + maken:
les: 2.6
opdr: 43 t/m 51
blz: 54 t/m 57
Slide 5 - Tekstslide
Mini-check
leerlingen in het basisen intensief arrangement doen mee met de mini-check.
Pak een kladblaadje om op te schrijven tijdens de mini-check.
Slide 6 - Tekstslide
Reken uit: 159,2 miljoen - 72,78 miljoen =
Slide 7 - Open vraag
Reken uit: 8,37 miljard - 0,6 miljard =
Slide 8 - Open vraag
Reken uit: 4,7 miljard - 600 miljoen =
Slide 9 - Open vraag
Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 2.6 opdracht 43 t/m 51 op blz 54 t/m 57
De rest doet mee met de instructie.
Slide 10 - Tekstslide
4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia.
Slide 11 - Tekstslide
Aftrekken met miljoen/miljard
Je mag als ze de getallen beide miljoen of beide miljard waard zijn, het woord weglaten.
Bijvoorbeeld:
2,1 miljard - 1,3 miljard = 2,1 - 1,3
5,4 miljoen - 3,8 miljoen = 5,4 - 3,8
Wanneer je de som hebt berekent, schrijf het woord weer terug achter de uitkomst.
5,4 - 3,8 = 1,6 miljoen
Slide 12 - Tekstslide
Aftrekken grote getallen
Hebben de getallen niet dezelfde waarde? Dan zet je ze in getallen.
Bijvoorbeeld:
2,1 miljard - 13 miljoen=
2.100.000.000 - 13.000.000 =
Zet de getallen onder elkaar om uit te rekenen.
Schrijf daarna de uitkomst op met cijfers en het woord miljard.
Slide 13 - Tekstslide
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Krystian, Gijs, Jochem, Jamie & Jessica (2F):jullie maken zelfstandig les 2.6 opdracht 43 t/m 51 op blz 54 t/m 57
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Jaysen (2F) & Niek (1F):wij maken klassikaal opdracht 44 & 48 (zie volgende slide)
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig 2.6 opdracht 43 t/m 51 op blz 54 t/m 57
Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Automatiseringsblad maken
3. Leren/huiswerk maken voor een ander vak.
timer
1:00
Slide 17 - Tekstslide
7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig?
Lesdoelen:
- weet je hoe je kan aftrekken met grote getallen?
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.