Per criterium uit de trajectlijn het volgende beschrijven of in overleg een andere wijze van aantonen:
o Wat heb je gedaan om dit aan te tonen?
o Hoe heb je dat gedaan?
o Waarom heb je het zo gedaan. Hierbij kan je denken aan je eigen eerdere ervaringen, feedback die je ontvangen hebt van collega-medeleerling-docent- literatuur.
o Wat heb je ervan geleerd?
o En welk bewijsstuk(ken) heb je hiervoor. Denk daarbij aan feedbackformulieren maar ook opdrachten die je voor school uitgewerkt hebt. Benoem dit zo specifiek mogelijk zodat je werkbegeleider en LOB-er/coach een goed beeld krijgen.