5.5 Formules met kwadraten - theorie J

Hoofdstuk 5
Machten, wortels en verbanden
Log in op LessonUp en leg je spullen klaar op tafel a.u.b.
- wiskundeboek deel 2, blz. 32
- wiskundeschrift
- pen
- rekenmachine
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 5
Machten, wortels en verbanden
Log in op LessonUp en leg je spullen klaar op tafel a.u.b.
- wiskundeboek deel 2, blz. 32
- wiskundeschrift
- pen
- rekenmachine

Slide 1 - Tekstslide


Slide 2 - Open vraag

Programma van vandaag
  • Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
  • Terugblik leerdoelen G, H en I
  • Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen 
  • Huiswerkopgaven leerdoel J maken
  • Afsluitende opgave 
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 3 - Tekstslide

Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 4 - Tekstslide

Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 5 - Tekstslide

Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 6 - Tekstslide

Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 7 - Tekstslide

Opgaven leerdoel I bespreken
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 8 - Tekstslide

Programma van vandaag
  • Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
  • Terugblik leerdoelen G, H en I
  • Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen 
  • Huiswerkopgaven leerdoel J maken
  • Afsluitende opgave 
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 9 - Tekstslide


24+4480:(10+14)+21+63=

Slide 10 - Open vraag

Sanne heeft een bouwbedrijf. Zij bouwt samen met een collega een grote schuur. De arbeidskosten per dag berekent zij met de formule
kosten(€) = 250 + (t - 4) x 45,50
Bereken de arbeidskosten als Sanne en haar collega 8 uur
werken aan de schuur.
Σ

Slide 11 - Open vraag

Terugblik
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Sanne heeft een bouwbedrijf. Zij bouwt samen met een collega een grote schuur. De arbeidskosten per dag berekent zij met de formule
kosten(€) = 250 + (t - 4) x 45,50
Bereken de arbeidskosten als Sanne en haar collega 8 uur
werken aan de schuur. 
kosten (€) = 250 + (8 - 4) x 45,50 = 432

Slide 12 - Tekstslide

Programma van vandaag
  • Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
  • Terugblik leerdoelen G, H en I
  • Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen 
  • Huiswerkopgaven leerdoel J maken
  • Afsluitende opgave 
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 13 - Tekstslide

Welk wiskundig teken staat er eigenlijk tussen een getal en een letter als er niets staat?
Dus bijvoorbeeld bij: 3n

Slide 14 - Open vraag

Bij een serie bouwwerken hoort de formule
aantal kubussen = 3n² - 2
n is het nummer van het bouwwerk
Bereken het aantal kubussen van bouwwerk 6.

Slide 15 - Open vraag

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij een serie bouwwerken hoort de formule
aantal kubussen = 3n² - 2
n is het nummer van het bouwwerk
Bereken het aantal kubussen van bouwwerk 6.
aantal kubussen = 3 x 6² - 2 = 106

Slide 16 - Tekstslide

Lieke trapt een bal omhoog. Hierbij hoort de formule
hoogte (m) = 4a - a²
Bereken hoe hoog de bal van Lieke is na 3 meter.

Slide 17 - Open vraag

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Lieke trapt een bal omhoog. Hierbij hoort de formule
hoogte (m) = 4a - a²
Bereken hoe hoog de bal van Lieke is na 3 meter. 
hoogte (m) = 4 x 3 - 3² = 3

Slide 18 - Tekstslide

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij een formule zie je ook wel eens op twee plaatsen een variabele (letter) staan. 
Vul dan op die twee plaatsen dezelfde waarde in voor de letter. Deze waarde staat gegeven in de tekst. 

Slide 19 - Tekstslide

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule 
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters

Bij een afstand van 3 meter hoort de berekening
hoogte (m) = 6 x 3 - 3² = 9

Slide 20 - Tekstslide

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule 
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters
Neem onderstaande tabel over en vul in.
a (m)
0
1
2
3
4
5
6
hoogte (m)

Slide 21 - Tekstslide

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule 
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters
Neem onderstaande tabel over en vul in.
a (m)
0
1
2
3
4
5
6
hoogte (m)
0
5
8
9
8
5
0

Slide 22 - Tekstslide

Hoe noem je onderstaande formule
hoogte (m) = 6a - a²
A
Dubbele formule
B
Parabool
C
Kwadratische formule
D
Formule met macht

Slide 23 - Quizvraag

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
Bij de trap van Peter hoort de formule 
hoogte (m) = 6a - a²
a is hierbij de afstand tot Peter in meters
Neem onderstaande tabel over en vul in.
a (m)
0
1
2
3
4
5
6
hoogte (m)
0
5
8
9
8
5
0

Slide 24 - Tekstslide

Hoe noem je de grafiek
die hoort bij een
kwadratische formule?
A
Lijngrafiek
B
Gebogen grafiek
C
Vloeiende kromme
D
Parabool

Slide 25 - Quizvraag

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
BELANGRIJK
Een parabool is altijd symmetrisch.

1. Als je een grafiek moet tekenen bij een kwadratische formule dan moet je eerst een tabel maken met daarin zeven punten.

Slide 26 - Tekstslide

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
BELANGRIJK
2. Daarna teken je de punten uit de tabel 
in een assenstelsel

3. Je tekent door deze punten 
een vloeiende kromme.

Slide 27 - Tekstslide

Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden
BELANGRIJK
De stappen op de assen moeten even groot zijn!

Tekenen met potlood!

Assenstelsel met liniaal/geodriehoek!

Slide 28 - Tekstslide

Programma van vandaag
  • Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
  • Terugblik leerdoelen G, H en I
  • Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen 
  • Huiswerkopgaven leerdoel J maken
  • Afsluitende opgave 
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 29 - Tekstslide

Theorie J - Parabool
 Je kunt een parabool tekenen
Route A: Maak opgaven 67, 68 en 69
Route B: Maak opgaven 68, 69 en 70
Route C: Maak opgaven 69, 70 en 71

Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 30 - Tekstslide

Programma van vandaag
  • Opgaven leerdoel I nakijken en bespreken
  • Terugblik leerdoelen G, H en I
  • Leerdoel J - Je kunt een parabool tekenen 
  • Huiswerkopgaven leerdoel J maken
  • Afsluitende opgave 
Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 31 - Tekstslide

Max trapt een bal zo hoog als hij kan.
Bij zijn trap hoort de formule
hoogte (m) = 10a - a²
Hierin is a de afstand vanaf Max in meters.
Bereken de hoogte van de bal op 5 meter van Max.

Slide 32 - Open vraag

Theorie J - Parabool
 Je kunt een parabool tekenen
Route A: Maak opgaven 67, 68 en 69
Route B: Maak opgaven 68, 69 en 70
Route C: Maak opgaven 69, 70 en 71

Hoofdstuk 5 - Machten, wortels en verbanden

Slide 33 - Tekstslide