- Terugblik paragraaf 17.3 - Uitleg deel 17.4 (tweede deel komt vrijdag) - Zelfstandig werken (op dit punt mogen de leerlingen thuis uit de vergadering) - Afsluiting
Lesdoelen: - Herhalen paragraaf 17.3 - Starten met paragraaf 17.4
Slide 2 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
3x2+36x=0
Slide 3 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
3x2+36x=0
3x(...)=0
Slide 4 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
3x2+36x=0
3x(x+12)=0
Slide 5 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
3x2+36x=0
3x(x+12)=0
3x=0
of
x+12=0
Slide 6 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
3x2+36x=0
3x(x+12)=0
3x=0
of
x+12=0
x=0
of
x=−12
Slide 7 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
8x2−20x=0
Slide 8 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
8x2−20x=0
4x(...)=0
Slide 9 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
8x2−20x=0
4x(2x−5)=0
Slide 10 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
8x2−20x=0
4x(2x−5)=0
4x=0
of
2x−5=0
Slide 11 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
8x2−20x=0
4x(2x−5)=0
4x=0
of
2x−5=0
x=0
of
2x=5
Slide 12 - Tekstslide
Terugblik 17.3: Ontbinden in factoren
Los op.
8x2−20x=0
4x(2x−5)=0
4x=0
of
2x−5=0
x=0
of
2x=5
x=0
of
x=25=221
Slide 13 - Tekstslide
Uitleg 17.4 (voor Stencil)
Los op.
(x+2)(x−3)=0
Slide 14 - Tekstslide
Uitleg 17.4 (voor Stencil)
Los op.
(x+2)(x−3)=0
Logica: Als één van de twee delen gelijk is aan 0, is de vermenigvuldiging ook gelijk aan 0.
x+2=0
of
x−3=0
Slide 15 - Tekstslide
Uitleg 17.4 (voor Stencil)
Los op.
(x+2)(x−3)=0
Logica: Als één van de twee delen gelijk is aan 0, is de vermenigvuldiging ook gelijk aan 0.
Slide 16 - Tekstslide
Uitleg 17.4 (voor Stencil)
Los op.
(x+2)(x−3)=0
Logica is weer: Als één van de twee delen gelijk is aan 0, is de vermenigvuldiging ook gelijk aan 0.
x+2=0
of
x−3=0
x=−2
of
x=3
Slide 17 - Tekstslide
Uitleg 17.4 (voor Stencil)
We zijn dus in staat om
op te lossen. In het tweede deel van de uitleg (komt vrijdag) leren we hoe we van de vergelijking: die vergelijking maken.
(en natuurlijk hoe het bij andere soortgelijke vergelijkingen kan)
(x+2)(x−3)=0
x2−x−6=0
Slide 18 - Tekstslide
Zelfstandig Werken
Werk aan het stencil extra oefenopgaven paragraaf 17.4 Ben je daarmee klaar, kan je alvast de uitleg in het boek en de filmpjes bekijken en daarmee proberen wat van de opgaven uit het boek te maken.
Lesduur is: 50 min
