leerlijn geld ( C Route) hoofdstuk 4 les 2

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1,2

hoofdstuk 4 les 2

Hoeveel moet ik ongeveer betalen?

Herhaling vorige les

Als je schat dan reken je ongeveer!

Je rond bedragen af. Voor dat afronden zijn afspraken gemaakt.

De cijfers 1,2,3 en 4 worden naar benden afgerond. 

De cijfers 5,6,7,8 en 9 worden naar boven afgerond.

€4,66 rond je af naar

Laat de leerlingen naar hele euro's afronden.

€1,45 rond je af naar

Laat de leerlingen naar hele euro's afronden!

doel van deze les

Na deze les:

- Kun je schatten hoeveel dagelijkste boodschappen ongeveer kosten.

- kun je de geschatte bedragen bij elkaar optellen

We doen het Boodschappenspel

Voor het spel heb je voor iedere leerling werkblad 6 nodig.

Uitleg van de spel staat op de volgende dia.

Het spel kun je samen met de leerlingen doen. Je maakt er dan een soort van oefening van.

Je kunt de lessen up ook met de leerlingen delen en ze in twee-tallen laten werken. 

Als iedereen klaar is samen nakijken.

Wie had het juiste bedrag geschat en goed opgeteld?

Boodschappenspel

Uitleg

Je krijgt straks verschillende boodschappen te zien.

1. Zoek samen op de site van de jUmbo hoeveel het product kost.

2. Schrijf dit bedrag op je antwoordvel.

3. Rond het bedrag daarna af op hele euro's. Schrijf dat erachter.

3. Reken uit wat alle boodschappen bij elkaar kosten.

Een kaascroissant

Een fles cola (1,5 liter)

Een frikandelbroodje

Sportlife kauwgom (4x12 pakjes)

Een zak M&M's crispy

Een pak Oreokoekjes

AXE deodorant

Wat kost alles bij elkaar?

Laat de leerlingen het geld op tafel leggen of doe het voor.

Tel samen met de leerlingen.

- Hoe kunnen we slim tellen?

Laat het antwoord vervolgens op het werkblad schrijven.

Nu zelf
Hoeveel samen?

Hoe ging het?

Gooi met een dobbelsteen of laat de leerlingen dit doen.